دوره 3، شماره 3 - ( زمستان 1392 )
جلد (3): 38 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Afrooz G, Arjmandnia A, Taghizadeh H, Ghasemzadeh S, Asadi R. The Comparison of Self-Efficacy Beliefs and Mental Health between Gifted and Normal Students. MEJDS 2014; 3 (3) :27-38
URL: http://jdisabilstud.org/article-1-331-fa.html
URL: http://jdisabilstud.org/article-1-331-fa.html
افروز غلامعلی، ارجمندنیاء علی اکبر، تقی زاده حسین، قاسم زاده سوگند، اسدی راضیه. بررسی مقایسه‌ای باورهای خودکارآمدی و سلامت روان در میان دانش‌آموزان تیزهوش و عادی. مجله مطالعات ناتوانی. 1392; 3 (3) :27-38
غلامعلی افروز*1 
، علی اکبر ارجمندنیاء1 ، حسین تقی زاده1 ، سوگند قاسم زاده1 ، راضیه اسدی1
، علی اکبر ارجمندنیاء1 ، حسین تقی زاده1 ، سوگند قاسم زاده1 ، راضیه اسدی1
1- دانشگاه تهران
چکیده: (17811 مشاهده)
چکیده
هدف: هدف این پژوهش، مقایسهٔ باورهای خودکارآمدی و سلامت روان و بررسی ارتباط آن‌ها در میان دانش‌آموزان تیزهوش و عادی بود.
روش‌بررسی: نمونهٔ این پژوهش متشکل از ۱۰۰ دانش‌آموز (۵۰ دانش‌آموز تیزهوش و ۵۰ دانش‌آموز عادی) در شهرستان بابل بودند که به صورت تصادفی انتخاب شدند. ابزار به کار گرفته شده، مقیاس خودکارآمدی عمومی شرر، پرسشنامه سلامت عمومی و آزمون هوش ریون (فرم بزرگسال) بود. طرح پژوهش یک طرح تحلیلی- مقطعی بوده و برای تجزیه تحلیل داده‌ها، از آزمون‌های تی مستقل و همبستگی پیرسون استفاده شد.
یافته‌ها: یافته‌های پژوهش نشان داد که بین میانگین باورهای خودکارآمدی (۰٫۰۰۱=p) و سلامت روان (۰٫۰۰۵=p) دانش‌آموزان مدارس تیزهوش و مدارس عادی تفاوت معناداری وجود دارد. همچنین، بین باورهای خودکارآمدی و سلامت روان و مؤلفه‌های آن در دانش‌آموزان تیزهوش و عادی ارتباط معناداری وجود دارد (۰٫۶۵۰=r= ۰٫۰۱,p).
نتیجه‌گیری: با توجه به یافته‌ها، به نظر می رسد که دانش‌آموزان مدارس عادی در قیاس با دانش‌آموزان مدارس تیزهوش سلامت روان کمتری دارند لذا توصیه می شود که دانش آموزان مدارس عادی توسط روانشناسان، مشاوران و سایر کارکنان این مدارس، مورد توجه بیشتری قرار گیرند.
نوع مطالعه: مقاله پژوهشی اصیل |
موضوع مقاله:
توانبخشی
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
