TY - JOUR JF - MEJDS JO - MEJDS VL - 10 IS - 0 PY - 2020 Y1 - 2020/3/01 TI - Validity and reliability of the Persian version of foot and ankle disability index in athletes TT - بررسی روایی و پایایی نسخهٔ فارسی مقیاس ناتوانی پا و مچ پا در ورزشکاران N2 - زمینه و هدف: پیشگیری از آسیب، امروزه بخش مهمی از تمرینات به‌شمار می‌رود. پیچ‌خوردگی مزمن وضعیتی است که توسط ضعف عصبی‌عضلانی، دامنهٔ حرکتی، ضعف کنترل پاسچر، آسیب مجدد و استئوآرتریت بعد از آسیب مشخص می‌شود. وجود ابزاری برای تشخیص افراد دارای پیچ‌خوردگی مزمن، امری ضروری به‌نظر می‌رسد. پژوهش حاضر با هدف بررسی روایی و پایایی نسخۀ فارسی مقیاس ناتوانی‌ پا و مچ پا در ورزشکاران انجام شد. روش‌‌بررسی: روش تحقیق توصیفی‌پیمایشی بود. تعداد ۲۶۶ پرسشنامه توسط ورزشکاران ۱۸تا۲۴ساله (۴۵٫۲درصد دختر، ۵۴٫۸درصد پسر) تکمیل شد که در رشته‌های مختلف فعالیت داشتند. جهت ارزیابی مدل‌های اندازه‌گیری، تحلیل عاملی تأییدی (CFA) به‌کار رفت. پایایی مقیاس نیز با روش آلفای کرونباخ به‌دست آمد. همچنین، برای بررسی پایایی زمانی از روش آزمون-آزمون مجدد استفاده شد که تحلیل آن به‌کمک ضریب همبستگی درون‌خوشه‌ای صورت گرفت. نرم‌افزار تحلیل داده‌ها LESREL نسخهٔ هشت و SPSS نسخهٔ ۱۸ بود. سطح معنا‌داری ۰٫۰۵ در نظر گرفته شد. یافته‌ها: به‌طورکلی نتایج نشان داد که مقیاس ناتوانی پا و مچ پا، روایی سازهٔ پذیرفتنی با ۲۶ سؤال و دو عامل دارد. شاخص‌های برازندگی مدل مقبول و مقادیر ارزش تی در سؤال‌ها بیشتر از دو است. همچنین مقادیر آلفای کرونباخ در عامل ناتوانی ۰٫۹۴ و در عامل درد ۰٫۷۳ به‌دست آمد. ضریب آلفای کرونباخ برای نمرهٔ کل مقیاس ناتوانی پا و مچ پا ۰٫۹۵ و نیز ضرایب همبستگی درون خوشه‌ای برای عامل ناتوانی ۰٫۸۲ و عامل درد ۰٫۷۰ و نمرهٔ کلی مقیاس ۰٫۷۹ است. نتیجه‌گیری: باتوجه به یافته‌ها می‌توان نتیجه گرفت که نسخهٔ فارسی مقیاس ناتوانی مچ پا و پا از روایی عاملی و پایایی و پایایی زمانی پذیرفتنی برخوردار است و این مقیاس می‌تواند به عنوان ابزار غربالگری در ورزشکاران توصیه شود. SP - 48 EP - 48 AU - Moein, Mohammad AU - Mansourikalash, Ramin AU - Zolfaghari, Ali AU - Anbarian, Mehrdad AU - Ghoseiri, Kamiar AD - Bu Ali Sina University KW - Foot and ankle disability index KW - Athletes KW - Validity KW - Reliability. UR - http://jdisabilstud.org/article-1-1083-fa.html ER -