<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Middle Eastern Journal of Disability Studies</title>
<title_fa>مجله مطالعات ناتوانی</title_fa>
<short_title>MEJDS</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://jdisabilstud.org</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2322-2840</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2322-2840</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.29252/mejds</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1401</year>
	<month>1</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2022</year>
	<month>4</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>12</volume>
<number>Articles-1401</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>اثربخشی درمان ذهن‌آگاهی بر دشواری در تنظیم هیجان و همجوشی شناختی بیماران دیابتی نوع دو</title_fa>
	<title>The Effectiveness of Mindfulness Therapy on Difficulties in Emotion Regulation and Cognitive Fusion in Patients With Type 2 Diabetes</title>
	<subject_fa>روانشناسی</subject_fa>
	<subject>Psychology</subject>
	<content_type_fa>مقاله پژوهشی اصیل</content_type_fa>
	<content_type>Original Research Article</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;زمینه و هدف:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt; دیابت نوع دو معضلی مهم برای سلامت است. ازاین&#8204;رو، پژوهش حاضر، با هدف اثربخشی درمان ذهن&#8204;آگاهی بر دشواری در تنظیم هیجان و همجوشی شناختی بیماران دیابتی نوع دو انجام شد.&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&amp;quot;Liberation Serif&amp;quot;,serif&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;روش&#8204;بررسی:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt; روش پژوهش حاضر نیمه&#8204;آزمایشی از نوع طرح پیش&#8204;آزمون-پس&#8204;آزمون دوگروهی (گروه آزمایش و گروه گواه) بود. جامعۀ آماری همۀ بیماران زن و مرد مبتلا به دیابت نوع دو مراجعه&#8204;&#8204;&#8204;کننده به مرکز دیابت شهر کرج، در سه ماه اول سال ۱۳۹۷ بودند. برای جمع&#8204;آوری داده&#8204;ها، نمونه&#8204;ای شامل سی نفر، به روش نمونه&#8204;گیری در دسترس، انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش مقیاس دشواری در تنظیم هیجانی (گراتز و رومر، ۲۰۰۴) و مقیاس همجوشی شناختی (گیلاندرز و همکاران، ۲۰۱۴) بود. افراد در گروه آزمایش، در هشت جلسه، ذهن&#8204;آگاهی تحت درمان قرار گرفتند و گروه گواه هیچ درمانی را دریافت کرد. برای تحلیل داده، از نرم&#8204;افزار &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;SPSS&lt;/span&gt; نسخۀ ۲۲ و آزمون تحلیل کوواریانس تک&#8204;متغیره و چندمتغیره استفاده شد. سطح معنا&#8204;داری ۰٫۰۱ در نظر گرفته شد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;یافته&#8204;ها:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt; طبق نتایج، بین گروه آزمایش و گروه گواه، در متغیرهای دشواری در تنظیم هیجان و همجوشی شناختی تفاوت معناداری وجود داشت (۰٫۰۰۱&gt;&lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;p&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;). همچنین اندازۀ اثر درمان ذهن&#8204;آگاهی بر نمرۀ دشواری در تنظیم هیجان ۰٫۴۷۶ و همجوشی شناختی ۰٫۳۶۱ به دست آمد. &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;نتیجه&#8204;گیری:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt; براساس یافته&#8204;ها نتیجه گرفته می&#8204;شود، درمان ذهن&#8204;آگاهی در کاهش دشواری&#8204;های تنظیم هیجان و همجوشی شناختی بیماران دیابتی نوع دو مؤثر است. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;&lt;b&gt;Background &amp; Objectives:&lt;/b&gt; Type 2 diabetes is a significant health problem. Patients with diabetes disease struggle to control their stress and manage their emotions. Accordingly, emotion regulation seems to be a primary principle for evaluating and managing emotions. In recent years, some researchers have introduced mindfulness-based approaches based on existing cognitive-behavioral interventions (the third wave of behavioral therapy). The present study aimed to determine the effects of mindfulness therapy on the difficulty in regulating emotions and cognitive fusion in patients with type 2 diabetes&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&amp;quot;Liberation Serif&amp;quot;,serif&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;b&gt;Methods:&lt;/b&gt; This research was a quasi-experimental study with a pretest-posttest design and a control group. The study&amp;rsquo;s statistical population consisted of all female patients with type 2 diabetes, referring to the diabetes center of Karaj City, Iran, in the Spring of 2018. To collect data, a sample of 30 women was selected using a convenience sampling method. The inclusion criteria were as follows: being 20 to 50 years old, having a three-month sugar level of more than 0.7, not suffering from any other disease, not changing the dose of insulin consumed during the three months of the experiment, not undergoing any other treatment, not taking psychiatric drugs and being interested in participating in the research. The exclusion criteria for the experimental group were as follows: excessive absenteeism in training sessions and lack of cooperation in the training program. The research tools were the Difficulties in Emotion Regulation Scale (Graz and Roemer, 2004) and the Cognitive Fusion Questionnaire (Gillanders et al., 2014). The experimental group subjects received 8 sessions of mindfulness therapy, and the control group received no treatment. The obtained data were analyzed by SPSS using univariate and multivariate analysis of covariance analysis. The significance level was set at 0.01&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&amp;quot;Liberation Serif&amp;quot;,serif&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;b&gt;Results:&lt;/b&gt; The present study results demonstrated a significant difference between the experimental and control groups in difficulty in emotion regulation (&lt;i&gt;p&lt;/i&gt;&lt;0.001) and cognitive fusion (&lt;i&gt;p&lt;/i&gt;&lt;0.001). The mean&amp;plusmn;SD values of difficulty in emotion regulation of the experimental group before and after the intervention were 20.40&amp;plusmn;2.44 and 18.36&amp;plusmn;2.38, respectively; the same scores for the cognitive diffusion were 41.80&amp;plusmn;2.50 and 40.86&amp;plusmn;2.23 respectively. Additionally, the effect size values were 0.476 for the difficulty score in emotion regulation and 0.361 for cognitive fusion.&lt;br&gt;
&lt;b&gt;Conclusion:&lt;/b&gt; Based on the findings, mindfulness therapy effectively reduces the difficulty in emotion regulation and cognitive fusion of type 2 diabetic patients. Therefore, in addition to pharmacotherapies, it is recommended to consider psychological aspects to reduce the mental problems of patients with type 2 diabetes. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</abstract>
	<keyword_fa>ذهن‌‌‌آگاهی, دشواری در تنظیم هیجان, همجوشی شناختی, دیابتی نوع دو</keyword_fa>
	<keyword>Mindfulness, Difficulties in emotion regulation, Cognitive fusion, Type 2 diabetes</keyword>
	<start_page>152</start_page>
	<end_page>152</end_page>
	<web_url>http://jdisabilstud.org/browse.php?a_code=A-10-1339-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Atiyeh Sadat</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Mousavi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>عطیه سادات</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>موسوی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>at.moosavi@yahoo.com</email>
	<code>100319475328460051054</code>
	<orcid>100319475328460051054</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Islamic Azad University, Varamin, Tehran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه آزاد اسلامی، ورامین</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Zahra</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Parsaqarabaei</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>زهرا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>پارسا قرابائی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>payan.rezaei@gmail.com</email>
	<code>100319475328460051055</code>
	<orcid>100319475328460051055</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Islamic Azad University, Islamshahr, Tehran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه آزاد اسلامی، اسلامشهر</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Bahare</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Siavash</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>بهاره</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>سیاوش</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>payan.rezaei@gmail.com</email>
	<code>100319475328460051056</code>
	<orcid>100319475328460051056</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Islamic Azad University, Garmsar, Semnan</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه آزاد اسلامی، گرمسار</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Maryam</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Sharifi Zavoshti</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مریم</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>شریفی زاوشتی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>payan.rezaei@gmail.com</email>
	<code>100319475328460051057</code>
	<orcid>100319475328460051057</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Islamic Azad University, Ardabil</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه آزاد اسلامی، اردبیل</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
