Middle Eastern Journal of Disability Studies

fa شناخت عوامل تأثیرگذار بر سبک فرزندپروری:یک پژوهش کیفی Investigating the Factors Affecting Parenting Style: A Qualitative Research روانشناسی Psychology مقاله پژوهشی اصیل Original Research Article چکیده زمینه و هدف: نوع و شیوهٔ تربیتی با سبک فرزندپروری والدین، از عناصر اصلی و فرایندهای پویا و تأثیرگذار درون خانواده به‌شمار می‌رود که آثار و تبعات آن بر سلامت روانی و رفتار اجتماعی فرزندان مدنظر قرار گرفته است. هدف پژوهش حاضر، شناخت عوامل تأثیرگذار بر سبک فرزندپروری به‌روش پژوهش کیفی بود. روش‌بررسی: روش پژوهش، کیفی از نوع نظریهٔ داده‌بنیاد بود. این پژوهش با استفاده از مصاحبهٔ نیمه‌ساختاریافته و نمونه‌گیری هدفمند انجام گرفت. جامعهٔ مطالعه‌شدهٔ پژوهش حاضر را والدین دارای کودک دبستانی مشغول به تحصیل در سال تحصیلی ۹۹-۱۳۹۸ تشکیل دادند که شرایط حضور در مطالعه را داشتند. هشت مادر دارای کودک ۶تا۱۲ساله ساکن در شهر شاهرود، دیدگاه‌های خود را دربارهٔ عوامل تأثیرگذار بر سبک فرزندپروری به بحث گذاشتند. مکالمات ضبط و سپس با استفاده از روش‌های کدگذاری باز و بسته و انتخابی تحلیل شد. به‌منظور تحلیل استقرایی داده‌ها، رویکرد عینی‌گرای استراوس و کوربین (۲۰۰۸) به‌کار رفت. یافته‌ها: طی این پژوهش، دوازده مضمون استخراج شد. کدهای محوری شامل سبک فرزندپروری ادراک‌شدهٔ والدین، جهت‌گیری مذهبی والدین، تعارضات زناشویی، دخالت اقوام، پاسخ‌دهی والدین، نقش پدر، شرایط اقتصادی، آسیب‌های دوران کودکی، ویژگی‌های شخصیتی، مشکلات جسمی، احساس گناه و انتظارات والدین بود. نتیجه‌گیری: عوامل مختلفی بر سبک فرزندپروری والدین تأثیر می‌گذارد. این عوامل گاهی تأثیر مثبت و گاهی تأثیر منفی دارد؛ بنابراین شناخت و فهم آن‌ها می‌تواند موجب بهبود هرچه بیشتر سبک فرزندپروری والدین شود. Abstract Background & Objectives: The family is the first and most important institution in human history and civilization, and it is the most suitable platform for finding human capabilities, talents, and abilities, which play an essential role in the formation of human personality. The type and method of education with the parenting style are among the main elements with its dynamic and influential processes within the family. The effects and consequences of parenting style have been considered on children's mental health and social behavior. Parenting styles are influenced by cultural, social, political, economic, and other factors. It seems that the emotional aspects of parent–child relationships play an important role in shaping children's behaviors and social views. Also, the parenting style can significantly influence children's social acceptance process. So, this research aims to investigate the influencing factors on parenting style using qualitative research method. Methods: The present study was a qualitative type of foundational data theory. The statistical population of the current research comprises parents with primary school children studying in the academic year 2019–2020 who met the conditions for participation in the study. The parents who are not divorced or about to divorce and volunteered to participate in the research were invited to participate in the interview. The sampling method was purposeful and selected from the list of parents willing to cooperate. Then the parents were contacted, and a semi–structured and interactive interview was conducted randomly with the parents who were willing to cooperate. Sampling continued until the data saturation, and no new information was obtained during the interviews. The data were collected through in–depth and semi–structured interviews in schools. The duration of each interview varied from 45 to 60 minutes, depending on the conditions of the participants. During the interview, the conversations were recorded with the permission of the interviewees to check the information carefully. After interviewing 8 parents (5 mothers and 3 fathers), theoretical saturation was obtained. Among the ethical considerations observed were voluntary participation, assuring parents about the confidentiality of their conversations, and deleting audio files after writing them down. Strauss and Corbin's objectivist approach (2008) was used to inductively analyze the data, and micro–analysis was carried out at three levels: open coding, axial coding, and selective coding. Result: During this research, 12 themes, each of which contains several sub–themes, were extracted. The core codes are parents' perceived parenting style, parents' religious orientation, marital conflicts, relatives' involvement, parents' responsiveness, father's role, economic conditions, childhood injuries, personality traits, physical problems, guilt, and parental expectations. Conclusion: Various factors affect the parenting style of parents. These factors sometimes have a positive and sometimes a negative effect. Therefore, knowing and understanding them can improve the parenting style of parents. فرزندپروری, تحقیق کیفی, خانواده Parenting, Qualitative research, Family 209 209 http://jdisabilstud.org/browse.php?a_code=A-11-3134-1&slc_lang=fa&sid=1 Malake Naseri Fadafan ملکه ناصری فدافن shimanasery@gmail.com 100319475328460054109 100319475328460054109 No PhD Student in Psychology, Shahroud Branch, Islamic Azad University, Shahroud, Iran دانشجوی دکتری روان‌شناسی، واحد شاهرود، دانشگاه آزاد اسلامی، شاهرود، ایران Shahnaz Nouhi شهناز نوحی Psynut.sh@shahrood.ac.ir 100319475328460054110 100319475328460054110 Yes Assistant Professor, Department of Psychology, Shahroud Branch, Islamic Azad University, Shahroud, Iran استادیار گروه روان‌شناسی، واحد شاهرود، دانشگاه آزاد اسلامی، شاهرود، ایران Hakime Aghaei حکیمه آقایی ha.aghae@shahrood.ac.ir 100319475328460054111 100319475328460054111 No Assistant Professor, Department of Psychology, Shahroud Branch, Islamic Azad University, Shahroud, Iran استادیار گروه روان‌شناسی، واحد شاهرود، دانشگاه آزاد اسلامی، شاهرود، ایران Mohammad Sadegh Sabouri محمدصادق صبوری m.sabouri@semkarshenas.ir 100319475328460054112 100319475328460054112 No Associate Professor, Department of Agricultural Extension and Education Engineering, Garmsar Branch, Islamic Azad University, Garmsar, Iran دانشیار گروه آموزشی مهندسی ترویج و آموزش کشاورزی، واحد گرمسار، دانشگاه آزاد اسلامی، گرمسار، ایران