Middle Eastern Journal of Disability Studies

fa اثربخشی درمان روان‌پویشی کوتاه‌مدت بر طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه و نظم‌جویی شناختی هیجانی در بیماران مبتلا به اختلال وسواس جبری با اضطراب ویروس کرونا Effectiveness of Short-Term Psychodynamic Therapy on Early Maladaptive Schemas and Cognitive-Emotional Regulation in Patients with Obsessive-Compulsive Disorder and Anxiety of the Coronavirus روانشناسی Psychology مقاله پژوهشی اصیل Original Research Article چکیده زمینه و هدف: اختلال وسواس فکری‌عملی، از اختلالات روان‌شناختی بسیار شایع و ناتوان‌کننده و مقاوم مطرح است که در دوران همه‌گیری کرونا افزایش یافت. یکی از درمان‌ها با اثربخشی تأییدشده در اختلالات روان‌شناختی، درمان روان‌پویشی کوتاه‌مدت است؛ ازاین‌رو پژوهش حاضر باهدف تعیین اثربخشی درمان روان‌پویشی کوتاه‌مدت بر طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه و نظم‌جویی شناختی هیجانی در بیماران مبتلا به اختلال وسواس جبری با اضطراب ویروس کرونا انجام شد. روش‌بررسی: روش این پژوهش، نیمه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمون و پس‌آزمون همراه با دو گروه آزمایش و گواه بود. جامعهٔ آماری پژوهش را تمامی بیماران مبتلا به اختلال وسواس جبری مبتلا به اضطراب ویروس کرونا در سال ۱۴۰۰ تشکیل دادند که به کلینیک‌های روان‌شناسی شهر تهران مراجعه کردند. از بین آن‌ها سی نفر داوطلب واجد شرایط به‌طور تصادفی وارد مطالعه شدند و به‌تصادف در دو گروه آزمایش و گواه (هر گروه پانزده نفر) قرار گرفتند. هر دو گروه در پیش‌آزمون و پس‌آزمون، پرسش‌نامهٔ تنظیم شناختی هیجان (گارنفسکی و کرایج، ۲۰۰۶) و پرسش‌نامهٔ طرح‌وار‌ه‌های ناسازگار اولیهٔ یانگ (یانگ و براون، ۲۰۰۵) را تکمیل کردند. برنامهٔ درمان روان‌پویشی کوتاه‌مدت در بیست جلسهٔ نوددقیقه‌ای در گروه آزمایش اجرا شد. تحلیل داده‌ها با استفاده از آزمون تی مستقل، آزمون خی‌دو و آزمون تحلیل کوواریانس در سطح معناداری ۰٫۰۵به‌کمک نرم‌افزار SPSS نسخهٔ ۲۴ صورت گرفت. یافته‌ها: نتایج تحلیل کوواریانس برای هریک از متغیرهای تنظیم شناختی هیجانی و پنج حوزهٔ طرح‌وارهٔ ناسازگار اولیه نشان داد، در همهٔ مؤلفه‌ها بین دو گروه آزمایش و گواه در پس‌آزمون، بعد از حذف اثر پیش‌آزمون تفاوت معناداری وجود داشت (۰٫۰۰۱>p). نتیجه‌گیری: براساس یافته‌های پژوهش، درمان روان‌پویشی کوتاه‌مدت، راهی مؤثر برای افزایش نظم‌جویی شناختی هیجانی و کاهش طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه در بیماران مبتلا به اختلال وسواس جبری با اضطراب ویروس کرونا است. Abstract Background & Objectives: The novel coronavirus 2019 is a serious threat to human health. It has created physical and life problems for people and caused widespread psychological and physical issues. The most important concerns for most people worldwide are the unpredictability of the situation, the lack of definitive treatment, the uncertainty of the time to control the disease, and the rapid transmission of the disease. Obsessive–compulsive disorder is one of the most common, disabling, challenging, and resistant psychological disorders that increased during the COVID–19 epidemic. One of the treatments whose effectiveness has been confirmed in psychological disorders is short–term psychodynamic therapy. The main focus of short–term psychodynamic therapy is on the emotional problems that make life unbearable for the person. The person's psyche is constantly struggling with this pain and emotional issues, and it creates defenses to avoid pain. Therefore, this study aimed to determine the effectiveness of short–term psychodynamic therapy on early maladaptive schemas and cognitive–emotional regulation in patients with obsessive–compulsive disorder and anxiety about the coronavirus. Methods: This quasi–experimental study employed a pretest–posttest design with the control and experimental groups. The statistical population of this research included all patients suffering from obsessive–compulsive disorder and anxiety of the coronavirus who were referred to psychological clinics in Tehran City, Iran, in 2021. Among the statistical population, 30 qualified volunteers were randomly entered into the study and assigned to the experimental and control groups (each group includes 15 people). The inclusion criteria include scoring above the average on the Yale–Brown Obsessive–Compulsive Scale and Corona Anxiety Scale, holding at least a diploma level of education, and not participating in other therapeutic interventions simultaneously. The exclusion criteria included the absence of more than three therapy sessions and non–observance of group therapy rules. The pretest and posttest data for the two groups were gathered via the Cognitive Emotion Regulation Questionnaire (Garnefski & Kraaij, 2006) and the Young Schema Questionnaire (Young & Brown, 2005). A short–term psychodynamic treatment program was implemented in the experimental group (in the form of twenty 90–minute sessions once a week), and the control group was not subjected to any treatment program. To maintain the ethical standards in the research, the study treatment programs implemented were also implemented in the control group. Data analysis was carried out in two parts: descriptive statistics and inferential statistics. At the level of descriptive statistics, frequency, percentage, mean, and standard deviation were calculated. At the level of inferential statistics, independent t test, Chi–square test, and analysis of covariance were performed in SPSS version 24. The significance level of the tests was considered 0.05. Results: The findings of the analysis of covariance showed significant differences between the experimental and control groups in the posttest, after deleting the effect of the pretest, regarding all the variables of cognitive–emotional regulation and five areas of early maladaptive schemas (p<0.001). Conclusion: Based on the research findings, short–term psychodynamic therapy is an effective way to increase cognitive–emotional regulation and reduce early maladaptive schemas in patients with obsessive–compulsive disorder and anxiety of the coronavirus. درمان روان‌پویشی کوتاه‌مدت, طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه, نظم‌جویی شناختی هیجانی, اختلال وسواس جبری, اضطراب ویروس کرونا Short–term psychodynamic therapy, Early maladaptive schemas, Cognitive–emotional regulation, Obsessive–compulsive disorder, Coronavirus anxiety 118 118 http://jdisabilstud.org/browse.php?a_code=A-11-3159-1&slc_lang=fa&sid=1 Orkideh Motalebi ارکیده مطلبی orkidehmotalebi.id@gmail.com 100319475328460068604 100319475328460068604 No PhD Student in Psychology, Shahrood Branch, Islamic Azad University, Shahrood, Iran دانشجوی دکتری تخصصی روان‌شناسی، واحد شاهرود، دانشگاه آزاد اسلامی، شاهرود، ایران Hakimeh Aghaei حکیمه آقایی ha.aghae@shahrood.ac.ir 100319475328460068605 100319475328460068605 Yes Assistant Professor of Psychology, Shahrood Branch, Islamic Azad University, Shahrood, Iran استادیار گروه روان‌شناسی، واحد شاهرود، دانشگاه آزاد اسلامی، شاهرود، ایران Mahboobeh Taher محبوبه طاهر mahboobe.taher@yahoo.com 100319475328460068606 100319475328460068606 No Assistant Professor of Psychology, Shahrood Branch, Islamic Azad University, Shahrood, Iran استادیار گروه روان‌شناسی، واحد شاهرود، دانشگاه آزاد اسلامی، شاهرود، ایران