<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Middle Eastern Journal of Disability Studies</title>
<title_fa>مجله مطالعات ناتوانی</title_fa>
<short_title>MEJDS</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://jdisabilstud.org</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2322-2840</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2322-2840</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.29252/mejds</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1403</year>
	<month>1</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2024</year>
	<month>4</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>14</volume>
<number>Articles-1403</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>بررسی روابط ساختاری آسیب‌پرهیزی با شخصیت مستعد سرطان: با واسطه‌گری راهبردهای تنظیم هیجان در دانشجویان</title_fa>
	<title>Examining the Structural Relationships of Harm-Avoidance with Cancer-Prone Personality: Mediated by Emotion Regulation Strategies Among University Students</title>
	<subject_fa>روانشناسی</subject_fa>
	<subject>Psychology</subject>
	<content_type_fa>مقاله پژوهشی اصیل</content_type_fa>
	<content_type>Original Research Article</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#231f20&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt;چکیده&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;زمینه و هدف:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt; تنظیم هیجان به&#8204;عنوان مهارت&#8204;ها و راهبرد&#8204;های لازم برای تأثیرگذاری و/یا اصلاح تجربیات هیجانی درک می&#8204;شود و پیامدهای بسیار درخورتوجهی در اختلالات هیجانی و رفتاری متعدد دارد. مطالعهٔ حاضر باهدف بررسی روابط ساختاری آسیب&#8204;پرهیزی با شخصیت مستعد سرطان با واسطه&#8204;گری راهبردهای تنظیم هیجان در دانشجویان انجام شد. &lt;span style=&quot;font-family:&amp;quot;XB Niloofar&amp;quot;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b style=&quot;font-family: &amp;quot;Liberation Serif&amp;quot;, serif;&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;روش&#8204;بررسی: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;پژوهش حاضر از نوع توصیفی&#8204;تحلیلی بود. جامعهٔ آماری پژوهش را تمامی دانشجویان دانشگاه ارومیه در نیمسال دوم تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ تشکیل دادند. تعداد ۳۳۰ نفر از آن&#8204;ها با نمونه&#8204;گیری خوشه&#8204;ای چندمرحله&#8204;ای انتخاب شدند و پرسش&#8204;نامه&#8204;ٔ سرشت و منش (کلونینجر، ۱۹۹۴) و پرسش&#8204;نامهٔ &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;تنظیم شناختی هیجانی &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;(گارنفسکی و همکاران، ۲۰۰۱) و مقیاس تیپ شخصیتی &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; lang=&quot;EN-US&quot;&gt;C&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt; (هوساکا و همکاران، ۱۹۹۹) را تکمیل کردند. تجزیه&#8204;وتحلیل داده&#8204;ها بااستفاده از ضریب همبستگی پیرسون و مدل&#8204;سازی معادلات ساختاری ازطریق نرم&#8204;افزارهای SPSS&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;نسخهٔ ۲۴ و AMOS&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;نسخهٔ ۲۴ صورت گرفت. سطح معناداری ۰٫۰۵ در نظر گرفته شد. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;یافته&#8204;ها:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt; ارزیابی مدل فرضی پژوهش بااستفاده از شاخص&#8204;های نکویی برازش نشان داد که مدل فرضی، با مدل اندازه&#8204;گیری برازش داشت (۰٫۹۳=&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; lang=&quot;EN-US&quot;&gt;CFI&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;، ۰٫۹۲=&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; lang=&quot;EN-US&quot;&gt;NFI&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;، ۰٫۰۷=&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; lang=&quot;EN-US&quot;&gt;RMSEA&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;، ۰٫&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;۹۱&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;=&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; lang=&quot;EN-US&quot;&gt;A&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; lang=&quot;EN-US&quot;&gt;GFI&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;، ۰٫۹۲=&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; lang=&quot;EN-US&quot;&gt;GFI&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;، &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;۲٫۳۷&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;=X2/df&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;). نتایج پژوهش مشخص کرد، &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;ضرایب مسیرهای مستقیم آسیب&#8204;پرهیزی (۰٫۲۳۸-=&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; lang=&quot;EN-US&quot;&gt;&amp;beta;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;،&lt;i&gt; &lt;/i&gt;۰٫۰۰۳=&lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; lang=&quot;EN-US&quot;&gt;p&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;)، راهبردهای انطباقی (۰٫۲۰۰-=&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; lang=&quot;EN-US&quot;&gt;&amp;beta;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;،&lt;i&gt; &lt;/i&gt;۰٫۰۰۷=&lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; lang=&quot;EN-US&quot;&gt;p&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;) و راهبردهای غیرانطباقی (۰٫۱۹۸=&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; lang=&quot;EN-US&quot;&gt;&amp;beta;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;،&lt;i&gt; &lt;/i&gt;۰٫۰۰۳=&lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; lang=&quot;EN-US&quot;&gt;p&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;) بر شخصیت مستعد سرطان، معنادار بود. همچنین راهبردهای انطباقی و غیرانطباقی تنظیم هیجان در رابطهٔ بین آسیب&#8204;پرهیزی با شخصیت مستعد سرطان، نقش میانجی ایفا کرد.&lt;span style=&quot;font-family:&amp;quot;XB Niloofar&amp;quot;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;نتیجه&#8204;گیری:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt; یافته&#8204;های مطالعه نقش بُعد سرشتی آسیب&#8204;پرهیزی سرشت را در شخصیت مستعد سرطان تأیید می&#8204;کند و بیانگر توجه هرچه بیشتر به مبانی زیستی شخصیت مستعد سرطان است. همچنین مدل سبب&#8204;شناختی پیشنهادی حاضر می&#8204;تواند به فهم هرچه بیشتر راهبردهای تنظیم هیجان در شخصیت مستعد سرطان و اثربخشی درمان&#8204;های شناختی&#8204;رفتاری در افراد مبتلا به سرطان کمک کند. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;EN-US&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#231f20&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt;Abstract&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;EN-US&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;EN-US&quot;&gt;Background &amp; Objectives:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;EN-US&quot;&gt; Cancer is associated with some personality traits that may affect the development and incidence of cancer. Research has shown that cancer patients have characteristics such as denying and suppressing emotions, especially anger, intransigence, lack of self&amp;ndash;expression, and defensiveness, which are the main characteristics of type C personality or cancer&amp;ndash;prone personality. Cancer patients score higher in the harm&amp;ndash;avoidance component. The results of recent research indicate that the structure that plays an important mediating role is emotion regulation strategies. The mediating role of emotion regulation with cancer&amp;ndash;prone personality is highlighted when we consider the relationship of this structure with the components of personality, especially harm avoidance. In this regard, studies have shown that among the personality dimensions, innovation and persistence are related to efficient emotion regulation strategies, but harm avoidance and dependency reward are related to ineffective emotion regulation strategies. Researchers have not investigated the relationship between these variables in structural relationships, so &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;EN&quot;&gt;the present study aimed to investigate the structural relationships between harm avoidance and cancer&amp;ndash;prone personality mediated by emotion regulation strategies in university students.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;EN-US&quot;&gt;Methods:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;EN-US&quot;&gt; The current research design was descriptive&amp;ndash;analytical. The statistical population of the present study comprised all the students of Urmia University, Urmia City, Iran, studying in the second semester of 2022. A total of 330 of them were selected using multi&amp;ndash;stage cluster sampling. Also, considering the minimum required sample size when the obvious variables of the model are between 10 and 15 variables (14 variables), the sample size should be between 200 and 400 people. The inclusion criteria were as follows: being a student, not taking psychiatric drugs, agreeing to participate in the research, and having enough time to answer the questionnaires. The exclusion criteria were unwillingness to complete the questionnaires. The research was conducted in accordance with the principle of confidentiality and keeping the participants&amp;#39; information. Any publication of data or information obtained from the participants is based on their informed consent, and they were given the choice to write down their email addresses in the questionnaires if they wished to receive the results. Data analysis was done using structural equation modeling. The tools and treatment sessions used in the research were the Temperament and Character Inventory (Cloninger, 1994), the Cognitive Emotion Regulation Questionnaire (&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;EN-US&quot;&gt;Garnefski&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;EN-US&quot;&gt; et al., 2001), and the C personality Questionnaire (Hosaka et al., 1999). Data analysis was done using the Pearson correlation coefficient and structural equation modeling using SPSS version 24 and AMOS version 24 software. &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;EN&quot;&gt;The significance level was considered to be 0.05. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;EN-US&quot;&gt;Results:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;EN-US&quot;&gt; The evaluation of the hypothetical model of the research using goodness of fit indices showed that the hypothetical model had a good fit with the measurement model (CFI=0.93, NFI=0.92, RMSEA=0.07, AGFI=0.91, GFI=0.92, &amp;chi;&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt;/&lt;i&gt;df&lt;/i&gt;=2.37).&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;EN&quot;&gt;T&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;EN&quot;&gt;he results of the study indicated that the coefficients of the direct paths of harm avoidance (&amp;beta;=&amp;ndash;0.238, &lt;i&gt;p&lt;/i&gt;=0.003), adaptive strategies (&amp;beta;=&amp;ndash;0.200, &lt;i&gt;p&lt;/i&gt;=0.007), and maladaptive strategies (&amp;beta;=0.198, &lt;i&gt;p&lt;/i&gt;=0.003) on cancer&amp;ndash;prone personality were significant. Also, adaptive and maladaptive emotion regulation strategies played a mediating role in the relationship between harm avoidance and cancer&amp;ndash;prone personality. &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;EN-US&quot; style=&quot;font-size:8.0pt&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;EN-US&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;b&gt;Conclusion: &lt;/b&gt;The study&amp;#39;s findings confirm the role of the harm&amp;ndash;avoidance nature in the cancer&amp;ndash;prone personality and highlight more attention to the biological foundations of the cancer&amp;ndash;prone personality. Also, the proposed cognitive cause model can help understand more the emotion regulation strategies in the cancer&amp;ndash;prone personality and the effectiveness of cognitive&amp;ndash;behavioral treatments in people with cancer.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</abstract>
	<keyword_fa>آسیب‌پرهیزی, شخصیت مستعد سرطان, راهبردهای تنظیم هیجان</keyword_fa>
	<keyword>Harm avoidance, Cancer–prone personality, Emotion regulation strategies</keyword>
	<start_page>113</start_page>
	<end_page>113</end_page>
	<web_url>http://jdisabilstud.org/browse.php?a_code=A-11-3541-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Mirreza</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Bani Hashemi Shishvan </last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>میررضا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>بنی هاشمی شیشوان</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>reza.bh.62@gmail.com</email>
	<code>100319475328460064286</code>
	<orcid>100319475328460064286</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>PhD Student in Clinical Psychology, University of Tabriz, Tabriz, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشجوی دکتری تخصصی روان‌شناسی بالینی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Abbas</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Bakshipour Rudsari </last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>عباس</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>بخشی پور رودسری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>bakhshipour@iaut.ac.ir</email>
	<code>100319475328460064287</code>
	<orcid>100319475328460064287</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Professor, Department of Psychology, University of Tabriz, Tabriz, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>استاد، گروه روان‌شناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Majid</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Mahmoud Alilou</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مجید</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>محمود علیلو</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>alilou_647@yahoo.com</email>
	<code>100319475328460064288</code>
	<orcid>100319475328460064288</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Professor, Department of Psychology, University of Tabriz, Tabriz, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>استاد، گروه روان‌شناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Khalil</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Esmailpour </last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>خلیل</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>اسماعیل پور</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>khalil_sma@yahoo.com</email>
	<code>100319475328460064289</code>
	<orcid>100319475328460064289</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Associate Professor, Department of Psychology, University of Tabriz, Tabriz, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشیار، گروه روان‌شناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
