fa تأثیر درمان نگهدارنده با متادون (MMT) بر کارکردهای شناختی مصرف‌کنندگان مواد‌مخدر افیونی در زندان مرکزی همدان علوم اجتماعی Social Sciences مقاله پژوهشی اصیل Original Research Article <p dir="RTL" style="text-align: justify;"><strong>زمینه و هدف</strong>: اعتیاد به مواد در انسان به‌عنوان فرآیندی پیچیده در مغز در نظر گرفته می‌شود ‌که در طی آن عوامل شناختی همچون ناتوانایی در ‌کنترل رفتار فردی در برابر انگیزهٔ قوی مصرف مواد، مباحث بسیار مهمی تلقی می‌شوند. لیکن پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر درمان نگهدارنده با متادون بر کارکردهای شناختی مصرف‌کنندگان مواد‌مخدر افیونی در زندان همدان انجام شد.<br> <strong>روش‌بررسی</strong>: پژوهش حاضر از نوع مطالعات علی‌‌مقایسه‌ای بود. نمونهٔ آماری شامل ۳۰ نفر از افراد گروه تحت درمان با متادون، ۳۰ نفر از افراد وابسته به موادمخدر افیونی و ۳۰ نفر از افراد گروه شاهد که در طول زندگی هیچ‌گونه موادمخدری مصرف نکرده‌اند، به صورت نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده‌ها شامل آزمون حافظهٔ وکسلر و آزمون استروپ بوده و داده‌ها به‌وسیلۀ تحلیل واریانس و آزمون تعقیبی توکی تجزیه‌و‌تحلیل شدند.&nbsp;<br> <strong>یافته‌ها</strong>: یافته‌ها نشان داد در آزمون حافظهٔ وکسلر، گروه شاهد با گروه تحت درمان با متادون تفاوت معنا‌داری نداشتند، اما هر دو گروه شاهد و گروه تحت درمان با متادون با گروه وابسته به موادمخدر افیونی تفاوت معنا‌داری داشتند (۰٫۰۰۱>p). همچنین یافته‌ها حاکی از آن است که بین توجه انتخابی گروه‌های بررسی‌شده در آزمون استروپ در زمان واکنش در هر دو مرحلهٔ همخوان و ناهمخوان و همچنین در خطای واکنش در هر دو مرحلهٔ همخوان و ناهمخوان، تفاوت معنا‌داری وجود دارد (۰٫۰۰۱>p). بین گروه شاهد و دو گروه تحت درمان با متادون و گروه وابسته به موادمخدر افیونی در زمان واکنش در هر دو مرحلهٔ همخوان و ناهمخوان و همچنین در خطای واکنش در هر دو مرحلهٔ همخوان و ناهمخوان تفاوت معناداری وجود دارد (۰٫۰۰۱>p). همچنین بین گروه تحت درمان با متادون و گروه وابسته به موادمخدر افیونی در زمان واکنش در هر دو مرحلهٔ همخوان و ناهمخوان و همچنین در خطای واکنش در هر دو مرحلهٔ همخوان و ناهمخوان تفاوت معنا‌داری وجود دارد (۰٫۰۰۱>p).<br> <strong>نتیجه‌گیری</strong>: نتایج پژوهش بیانگر این موضوع است که درمان نگهدارنده با متادون بر بهبود کارکردهای شناختی (حافظه و توجه انتخابی) افراد وابسته به موادمخدر تأثیرگذار است.</p> <p dir="RTL"></p> <p style="margin: 0in 0in 10pt; text-align: justify;"><strong>Background & objective</strong>: Addiction is a disorder that involves complex relations with cognitive functions. Individuals with history of substance dependence often suffer from impairments in cognitive functions. The present study evaluates the effect of Methadone maintenance treatment (MMT) on cognitive functions of opioid-dependent patients.<br> <strong>Methods</strong>: This research is an ex-post facto one. The study population consisted of all opioid-dependent patients and patients undergoing Methadone maintenance treatment in central prison of Hamedan. Convenience sampling was used to recruit 30 participants from among methadone- maintained patients, 30 opium-dependent patients as well as 30 non-dependent participants as the control group. The research instruments were Wechsler Memory Scale (WMS-III) and Stroop test. Analysis of variance (ANOVA) and Tuckey test were used to analyze the data.<br> <strong>Results</strong>: The results show no statistically significant difference between methadone-maintained participants and non-dependent participants on Wechsler Memory Scale (p<0.001). Yet, both aforementioned groups were significantly different from opioid-dependent group (p<0.001). On Stroop test, the participants in the control group scored significantly higher than the participants in methadone-treatment group and the opium-dependent group in subscales of congruent error, incongruent error, congruent reaction time, incongruent reaction time (p<0.001).<br> <strong>Conclusion</strong>: It can be concluded that Methadone maintenance treatment improves selective attention in opioid-dependent patients.<br> <br> &nbsp;</p> <p style="margin: 0in 0in 10pt; text-align: justify;"></p> اعتیاد, درمان نگهدارنده با متادون, مواد مخدر افیونی, توانمندی های شناختی. addiction, methadone maintenance treatment, opium substance (narcotics) , cognitive abilities. 16 16 http://jdisabilstud.org/browse.php?a_code=A-10-601-1&slc_lang=fa&sid=1 Behzad Feizi Manesh بهزاد فیضی منش behzad_feizi20@yahoo.com 100319475328460026538 100319475328460026538 Yes Islamic Azad University of Sanandaj دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج Yahya Yarahmadi یحیی یاراحمدی yyarahmadi@iausdj.ac.ir 100319475328460026539 100319475328460026539 No Islamic Azad University of Sanandaj دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج