fa بررسی رابطهٔ علائم ناراحتی مجرای صوتی با کیفیت زندگی زنان معلم مدارس ابتدایی شهر تهران توانبخشی Rehabilitation مقاله پژوهشی اصیل Original Research Article <p dir="RTL" style="margin-right: -0.1pt; text-align: justify;"><br> <strong>چکیده</strong><br> <strong>زمینه و هدف</strong>: عوامل مؤثر بر سازگاری زناشویی شامل خصوصیات فردی و عوامل موقعیتی و رویدادهای زندگی هستند. البته مطالعات نشان‌ داده که میانجی‌های شناختی مختلفی، چارچوب روابط زناشویی را تحت‌تأثیر قرار داده و آن‌ها را جهت‌دهی می‌کنند. طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه که توسط یانگ معرفی ‌شده، به‌عنوان یک میانجی ‌شناختی، از رویدادهای زندگی فرد نشأت می‌گیرد. تمایزیافتگی به‌عنوان خصوصیت فردی، به‌طور بالقوه پیش‌بینی‌کنندهٔ خوبی برای سازگاری زناشویی به‌نظر می‌رسد. از این‌رو این مطالعه با بررسی ارتباط بین طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه و تمایزیافتگی با سازگاری زناشویی با هدف پیش‌بینی سازگاری زناشویی در مشاوره‌های پیش از ازدواج صورت گرفت.<br> <strong>روش‌بررسی</strong>: این مطالعه از نوع توصیفی‌تحلیلی با طرح همبستگی بود. جامعهٔ آماری این پژوهش را همهٔ افراد متأهل شهر تهران تشکیل دادند و حجم نمونه ۴۰۰ نفر برآورد شد. نمونه‌گیری به‌شیوهٔ چندمرحله‌ای و دردسترس انجام شد؛ به‌این‌ترتیب که ابتدا پنج منطقه به‌تصادف از بین مناطق ۲۲گانه انتخاب شد. سپس کلینیک‌های مشاوره و مدارس و فرهنگ‌سراهای محلات این پنج منطقه به‌صورت تصادفی انتخاب شدند. آن‌گاه پرسشنامه بین افرادی که معیار ورود به مطالعه را داشتند به‌طور دردسترس توزیع شد. معیار خروج از مطالعه، داشتن سابقهٔ ازدواج مجدد/طلاق، سوءمصرف مواد یا بودن تحت‌درمان‌های روان‌پزشکی بود.<br> پرسشنامه‌های سازگاری زناشویی اسپانیر، فرم کوتاه طرح‌وارهٔ یانگ (ویرایش سوم) و پرسشنامهٔ تمایزیافتگیِ خود اسکورون ابزارهای این مطالعه بودند. برای تحلیل داده‌ها از آزمون همبستگی، تحلیل رگرسیون و آزمون تی استفاده شد.<br> <strong>یافته‌ها</strong>: نتایج نشان داد که بین تمامی حیطه‌های طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه و سازگاری زناشویی ارتباط معکوس و معنادار وجود داشت (۰٫۰۱>p). همچنین بین تمایزیافتگی و هر ۴‌بُعد آن با سازگاری زناشویی ارتباط معناداری مشاهده شد (۰٫۰۱>p). تجزیه‌وتحلیل رگرسیون نشان داد که ۹‌حیطهٔ طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه و ۲‌بُعد تمایزیافتگی، توان پیش‌بینی سازگاری زناشویی را داشتند (۰٫۰۰۱>p).<br> <strong>نتیجه‌گیری</strong>: یافته‌های این تحقیق نشان داد که می‌توان با طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه و نیز تمایزیافتگی، میزان سازگاری زناشویی را پیش‌بینی کرد. این یافته می‌تواند به مشاوران در ارائه مشاورهٔ کلینیکی کمک کند.<br> <br> &nbsp;</p> <p style="margin-left: -0.1pt; text-align: justify;"><strong>Abstract<br> Background and Objective</strong>: Teachers are the largest group of professional voice users, who use voice as the primary tool of their profession. Given the role of elementary schools teachers in educating and training children and the effect of voice quality on the quality of teaching and learning, the teachers&rsquo; voice issues could have adverse consequences for their profession. So, they are more susceptible to voice disorders than others. The aim of this study was to examine the effect of quality of voice health on the quality of life.<br> <strong>Methods</strong>: This study is a non-interventional descriptive- analytical cross-sectional one. Convenience sampling was used to recruit 211 female elementary school teachers from state elementary schools in the 13th & 15th districts in Tehran-Iran. The participants&rsquo; age range was between 31 to 55 years old. The research instruments were Vocal Tract Discomfort Scale (VTD) and Short Form Health Survey (SF-36). Acceptable reliability and validity have been reported for the scales by Torabi (2014) and Montazeri (2007).&nbsp; The participants were divided into two groups based on their scores on the scales, which consisted of 9 common sign for complaints: one group with complaints (n=169) and the other without any complaints (n=42). Data were analyzed by SPSS statistic software (21th edition).<br> <strong>Results</strong>: Negative correlation was found between the frequency (r=-0.254, p=0.000) and severity (r=-0.242; p=0.001) of the vocal tract discomfort scale and physical component of Health Survey in teachers with voice complaints (p<0.05). Moreover, the correlation between frequency (r=-0.171; p=0.013) & severity (r=-0.183; p=0.009) and mental component of Health Survey was negative either. On the other hand, in the group without complaints, no correlation was found between frequency and severity of vocal track discomfort signs and physical and mental components of Health Survey.<br> <strong>Conclusion</strong>: The findings of this study showed that in teachers with voice complaints, the quality of life decreases with increasing the frequency and severity of vocal tract discomfort scale. So it is necessary to pay attention to diagnose the discomfort feeling of the patient. Likewise, the effort to reduce these feeling are significant to increase quality of life.<br> &nbsp;</p> طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه, سازگاری زناشویی, تمایزیافتگیِ خود. Teacher, Quality Of Life, Voice, Vocal Tract Discomfort. 70 70 http://jdisabilstud.org/browse.php?a_code=A-10-654-1&slc_lang=fa&sid=1 Fereshteh Sabzevari فرشته سبزواری sabzevari.fereshte70@gmailcom 100319475328460010404 100319475328460010404 Yes Iran University of Medical Sciences دانشگاه علوم پزشکی ایران Younes Amiri Shavaki یونس امیری شوکی amiriyoon@yahoo.com 100319475328460010405 100319475328460010405 No Iran University of Medical Sciences دانشگاه علوم پزشکی ایران Mohammad Kamali محمد کمالی kamali.mo@iums.ac.ir 100319475328460010406 100319475328460010406 No Iran University of Medical Sciences دانشگاه علوم پزشکی ایران