fa تأثیر درمان مبتنی‌بر پذیرش و تعهد بر فشار مراقبت و استرس زناشویی مادران کودکان استثنایی توانبخشی Rehabilitation مقاله پژوهشی اصیل Original Research Article <p dir="RTL" style="text-align: justify;"><strong>هدف</strong>: توجه به زندگی فردی و زناشویی خانواده‌های دارای کودکان استثنایی و بهبود زندگی آنان اهمیت زیادی دارد. هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش درمان مبتنی‌بر پذیرش و تعهد بر فشار مراقبت و استرس زناشویی مادران کودکان استثنایی است.<br> <strong>روش‌بررسی</strong>: این پژوهش از نوع شبه‌آزمایشی بود. جامعهٔ مطالعه‌شده را تمام مادران دارای کودکان استثنایی شهر زاهدان تشکیل دادند. نمونهٔ پژوهش شامل ۳۰ زن (گروه آزمایش=۱۵ نفر و گروه کنترل=۱۵ نفر) بود. آزمودنی‌ها با روش نمونه‌گیری دردسترس انتخاب‌ شده و به‌صورت تصادفی قرار گرفتند. برای جمع‌آوری داده‌های پژوهش، پرسشنامهٔ فشار مراقبت (FBIS) و استرس زناشویی (SMSS) به‌کار گرفته شد. برای آموزش آزمودنی‌ها از پروتکل آموزش درمان مبتنی‌بر پذیرش و تعهد در ده جلسهٔ ۴۵دقیقه‌ای استفاده شد.&nbsp;<br> <strong>یافته‌ها</strong>: نتایج نشان داد آموزش درمان مبتنی‌بر پذیرش و تعهد تأثیر معناداری بر فشار مراقبت و استرس زناشویی دارد (۰٫۰۱&ge;<em>p</em>).<br> <strong>نتیجه‌گیری</strong>: با آموزش گروهی درمان مبتنی‌بر پذیرش و تعهد می‌توان از مشکلات فردی و زناشویی خانواده‌های با کودکان استثنایی کاست و به بهبود زندگی آنان کمک کرد.&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>Background & Objective</strong>: Expanding opportunities and enhancing the quality of life of children and young adults with disabilities and their families is a challenging task. An increasing number of parents are refusing to enroll their children at special schools. Due to the necessity of personal and marital life and the importance of improving the lives, families with children with special needs, this study examines the effect of acceptance and commitment therapy on caregiver burden and marital stress of mothers of children with special needs.<br> <strong>Methods</strong>: The study employed a two group pre-test post quasi-experimental design. The study population consisted of all married women in Zahedan with a least one child with special needs. Convenience sampling was used to recruit 30 participants. The participants were randomly assigned to experiment and control groups in equal numbers. The research instruments were Family Burden Interview Schedule (FBIS) and Marital Stress Scale (MSS). The experiment group received Acceptance and Commitment Therapy in ten sessions each lasing 45 minutes. Multivariate Analysis of Covariance (MANCOVA) was used to test the research hypotheses.<br> <strong>Results</strong>: The results showed that a significant impact of acceptance and commitment therapy training (<em>p</em><0.05) on marital stress and caregiver burden.&nbsp; Also, the effect size and power strength were 0.68 and 0.95 for caregiver stress scores and 0.77 and 0.93 for marital stress scores, respectively, which show that the effect of treatment based on acceptance and commitment on the amount maternal stress and marital stress have been remarkable and strong.<br> <strong>Conclusion</strong>: Marital stress and psychological stress can result from the lack of acceptance, consciousness or non- commitment and avoidance of conflict and insincerity. So group training therapy based on acceptance and commitment may improve the lives of families with special needs.</p> <p></p> آموزش پذیرش و تعهد, فشار مراقبت, استرس زناشویی, کودکان استثنایی. Acceptance and Commitment Therapy, Caregiver Burden, Marital Stress, Children with Special Needs. 17 17 http://jdisabilstud.org/browse.php?a_code=A-10-540-3&slc_lang=fa&sid=1 Mahdieh Sarhaddi مهدیه سرحدی 100319475328460030193 100319475328460030193 No Payam Noor University of Saravan دانشگاه پیام‌نور واحد سراوان Shahriar Dargahi شهریار درگاهی shahriardargahi@yahoo.com 100319475328460030194 100319475328460030194 Yes University of Mohaghegh Ardabili دانشگاه محقق اردبیلی