مقالات درحال ویرایش                   برگشت به فهرست مقالات | برگشت به فهرست نسخه ها

XML English Abstract Print


چکیده:   (95 مشاهده)
زمینه و هدف: استرس شغلی بر عوامل متعدد سازمانی، انگیزشی و اجتماعی اثرات منفی دارد. این تحقیق با هدف بررسی مقایسه­ی اثربخشی آموزش‌ هوش سازمانی و آموزش توانمندسازی کارکنان بر رضایت شغلی کارکنان دارای استرس شغلی شرکت نفت ستاره­ی خلیج فارس انجام شد.
روش بررسی:روش پژوهش از نوع شبه آزمایشی و پیش‌آزمون، پس‌آزمون با گروه کنترل بود. جامعه‌­ی آماری شامل کلیه­ی کارمندان شرکت نفت ستاره­ی خلیج فارس در سال 98-1397به تعداد 4000 بود که 764 نفر استرس شغلی داشتند. روش نمونه گیری تصادفی ساده بود.60 نفر انتخاب و در دو گروه آزمایش و یک گروه گواه قرار گرفتند. گروه­های آزمایشی 8 جلسه به مدت 2 ساعت تحت آموزش قرار گرفتند، ولی در مورد گروه کنترل اقدامی انجام نشد. پرسشنامه­های رضایت شغلی مینه سوتا و پرسشنامه‌ استرس شغلی رایس، قبل و بعد از اجرای آموزش در مورد آن­ها اجرا شد.داده‌ها با استفاده از روش تحلیل کوواریانس تحلیل شدند.
یافته ها: نتایج نشان داد که آموزش‌ هوش سازمانی باعث افزایش رضایت شغلی گروه‌ آزمایش در مقایسه با گروه گواه شد و آموزش‌ توانمندسازی باعث افزایش رضایت شغلی گروه‌ آزمایش در مقایسه با گروه گواه شد. بین اثربخشی آموزش‌ هوش سازمانی و توانمندسازی بر افزایش رضایت شغلی تفاوت معناداری وجود دارد و آموزش توانمندسازی کارکنان نسبت به آموزش‌ هوش سازمانی در افزایش رضایت شغلی اثربخشی بیشتری داشت(001/0> P).    
نتیجه گیری: با توجه به نتایج به­دست آمده،  پیشنهاد می شود که شرکت­ ها و نهادهای مختلف با همکاری روانشناسان و مشاوران سازمانی توجه ویژه­ای به رویکرد آموزش هوش سازمانی و توانمند سازی کارکنان داشته باشند.

 
     
نوع مطالعه: مقاله پژوهشی اصیل | موضوع مقاله: توانبخشی
دریافت: 1398/7/17 | پذیرش: 1398/10/10

ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما:
CAPTCHA

ارسال پیام به نویسنده مسئول


کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله مطالعات ناتوانی (علمی- پژوهشی) می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2020 All Rights Reserved | Middle Eastern Journal of Disability Studies

Designed & Developed by : Yektaweb