مقالات درحال ویرایش                   برگشت به فهرست مقالات | برگشت به فهرست نسخه ها

XML English Abstract Print


1- . دانشجوی دکتری روان شناسی تربیتی، واحد علوم تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی
2- دانشیارگروه روان شناسی، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، تبریز، ایران
3- استادیار گروه روان شناسی، واحد علوم تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی
چکیده:   (27 مشاهده)
زمینه و هدف: اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی یک اختلال عصبی رشدی و از شایع ترین اختلالات دوران کودکی است. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش سبک های دلبستگی و کارکرد اجرائی در پیش بینی اختلال نقص توجه-بیش فعالی انجام شد.
روش بررسی: روش این پژوهش توصیفی-تحلیلی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری را دانش‌آموزان دوره دوم متوسطه شهر خوی در سال تحصیلی 1400-  1399 تشکیل دادند که از بین آنها به صورت خوشه ای چندمرحله ای در چندین مرحله نمونه گیری انجام شد. به این صورت که ابتدا از بین دبیرستان های سطح شهر، بصورت تصادفی4 دبیرستان انتخاب شد. از بین این 4 دبیرستان، 5 کلاس و از هرکلاس، 10نفر به صورت تصادفی انتخاب شدند.  از بین دانش آموزان حاضر در مدرسه تعداد 200 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل پرسش نامه کانرز (فرم کوتاه والدین)(1998) ،  پرسش نامه سبک دلبستگی کـولینز و ریـد(1990) و پرسشنامه عصب- روانشناختی کولیج(2002) بود. تجزیه وتحلیل داده ها به روش همبستگی متعارف و تحلیل رگرسیون صورت گرفت.
یافته ها: نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد 19 درصد از واریانس مولفه های اختلال نقص توجه-بیش فعالی  به کمک متغیرهای پیش‌بین (سبک های دلبستگی و کارکرد اجرائی) قابل پیش‌بینی است. یعنی؛ سبک های دلبستگی و کارکرد اجرائی پیش‌بینی کننده مولفه های اختلال نقص توجه-بیش فعالی هستند (001/0P≤  ).
نتیجه گیری: براساس یافته های پژوهش حاضر می توان گفت سبک دلبستگی ناایمن و دوسوگرا  و نقص در کارکرد اجرائی احتمال بروز اختلال نقص توجه/ بیش فعالی را در کودکان و نوجوان افزایش می دهد.
     
نوع مطالعه: مقاله پژوهشی اصیل | موضوع مقاله: روانشناسی

ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما:
CAPTCHA

ارسال پیام به نویسنده مسئول


بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله مطالعات ناتوانی (علمی- پژوهشی) می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2022 CC BY-NC 4.0 | Middle Eastern Journal of Disability Studies

Designed & Developed by : Yektaweb