جلد 13 - شماره سال ۱۴۰۲
جلد (13): 58 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Nazari F, Nouhi S, Jan Bozorgi M, Piadeh Kohsar A. Effectiveness of Cognitive Behavioral Therapy on Ego Identity Status and Mental Well-Being in People Connected to Virtual Networks. MEJDS 2023; 13 :58-58
URL: http://jdisabilstud.org/article-1-3116-fa.html
URL: http://jdisabilstud.org/article-1-3116-fa.html
نظری فاطمه، نوحی شهناز، جان بزرگی مسعود، پیاده کوهسار ابوالقاسم. تعیین اثربخشی درمان شناختیرفتاری بر منزلت هویت من و بهزیستی ذهنی در افراد وابسته به شبکه‌های مجازی. مجله مطالعات ناتوانی. 1402; 13 () :58-58
تعیین اثربخشی درمان شناختیرفتاری بر منزلت هویت من و بهزیستی ذهنی در افراد وابسته به شبکه‌های مجازی
1- دانشجوی دکتری تخصصی، گروه روانشناسی، واحد شاهرود، دانشگاه آزاد اسلامی، شاهرود، ایران
2- استادیار، گروه روانشناسی، واحد شاهرود، دانشگاه آزاد اسلامی، شاهرود، ایران
3- استاد، گروه روانشناسی، پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، تهران، ایران
4- استادیار، گروه معارف اسلامی، واحد شاهرود، دانشگاه آزاد اسلامی، شاهرود، ایران
2- استادیار، گروه روانشناسی، واحد شاهرود، دانشگاه آزاد اسلامی، شاهرود، ایران
3- استاد، گروه روانشناسی، پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، تهران، ایران
4- استادیار، گروه معارف اسلامی، واحد شاهرود، دانشگاه آزاد اسلامی، شاهرود، ایران
چکیده: (854 مشاهده)
چکیده
زمینه و هدف: استفادهٔ فزاینده از اینترنت و شبکه‌های اجتماعی به‌طور بالقوه‌ا‌ی با پیامدهای نامطلوبی در سطح جسمانی، روانی، اجتماعی و عملکردی همراه است؛ ازاین‌رو پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی درمان شناختیرفتاری بر منزلت هویت من و بهزیستی ذهنی در افراد وابسته به شبکه‌های مجازی انجام شد.
روش‌بررسی: روش این پژوهش نیمه‌آزمایشی بود که با استفاده از طرح پیش‌آزمون و پس‌آزمون همراه با گروه‌های آزمایش و گواه انجام شد. جامعهٔ آماری پژوهش را افراد وابسته به شبکه‌های مجازی مراجعه‌کننده به کلینیک‌های مشاوره و روانشناسی شهر تهران در سال ۱۴۰۰ تشکیل دادند. از بین آن‌ها سی نفر داوطلب واجد شرایط به‌صورت دردسترس وارد مطالعه شدند و به‌تصادف در گروه‌های آزمایش و گواه (هر گروه پانزده نفر) قرار گرفتند. پرسش‌نامهٔ منزلت هویت من (بنیون و آدامز، ۱۹۸۶) و پرسش‌نامهٔ بهزیستی ذهنی (مولوی و همکاران، ۱۳۸۹) توسط هر دو گروه در پیش‌آزمون و پس‌آزمون تکمیل شد. گروه آزمایش درمان شناختیرفتاری را در دوازده جلسهٔ نوددقیقه‌ای دریافت کرد؛ اما برای گروه گواه هنگام اجرای پژوهش هیچ برنامهٔ درمانی ارائه نشد. تحلیل داده‌ها با استفاده از آزمون تحلیل کوواریانس در نرم‌افزار SPSS نسخهٔ ۲۴ صورت گرفت. سطح معناداری آزمون‌ها ۰٫۰۵ در نظر گرفته شد.
یافته‌ها: نتایج تحلیل کوواریانس برای هریک از متغیرهای منزلت هویت من و بهزیستی ذهنی نشان داد، در خرده‌مقیاس‌های منزلت هویت من شامل بحران‌زدگی (۰٫۰۰۵=p) و دنباله‌روی (۰٫۰۰۱>p) بین گروه‌های آزمایش و گواه در پس‌آزمون، بعد از حذف اثر پیش‌آزمون تفاوت معناداری وجود داشت؛ همچنین در خرده‌مقیاس‌های بهزیستی ذهنی شامل سرزندگی (۰٫۰۲۴=p) و اراده (۰٫۰۰۱>p) و روان‌رنجوری (۰٫۰۰۴=p) بین گروه‌های آزمایش و گواه در پس‌آزمون، بعد از حذف اثر پیش‌آزمون تفاوت معناداری مشاهده شد.
نتیجه‌گیری: براساس یافته‌های پژوهش، درمان شناختیرفتاری درمان شناختی رفتای با اصلاح افکار ناکارآمد موجب بهبود بهزیستی ذهنی و منزلت هویت من در افراد وابسته به شبکه‌های مجازی می‌شود.
نوع مطالعه: مقاله پژوهشی اصیل |
موضوع مقاله:
روانشناسی
فهرست منابع
1. Foweraker J. Theorizing social movements. London: Pluto Press; 1995.
2. Monge PR, Contractor NS. Theories of communication networks. New York: Oxford University Press; 2002.
3. Kuss D, Griffiths M. Social networking sites and addiction: ten lessons learned. Int J Environ Res Public Health. 2017;14(3):311. [DOI]
4. Lam LT, Peng ZW, Mai JC, Jing J. Factors associated with internet addiction among adolescents. CyberPsychol Behav. 2009;12(5):551–5. [DOI]
5. Tosun LP, Lajunen T. Why do young adults develop a passion for internet activities? the associations among personality, revealing “true self” on the internet, and passion for the internet. CyberPsychol Behav. 2009;12(4):401–6. [DOI]
6. Azizi A, Esmaeli S, Dhghan Manshadi SM. The relationship between internet addiction and anxiety and depression in Jolfa city high school students in 2013. Community Health Journal. 2016;10(1):11–18. [Persian] [Article]
7. Ryff CD, Singer BH, Dienberg Love G. Positive health: connecting well–being with biology. Philos Trans R Soc Lond B Biol Sci. 2004;359(1449):1383–94. [DOI]
8. Brannan ME, Petrie TA. Psychological well-being and the body dissatisfaction–bulimic symptomatology relationship: an examination of moderators. Eat Behav. 2011;12(4):233–41. [DOI]
9. Luhmann M, Hofmann W, Eid M, Lucas RE. Subjective well-being and adaptation to life events: a meta-analysis. J Pers Soc Psychol. 2012;102(3):592–615. [DOI]
10. Ahmadi SZ, Norouzi A, Hamedi M. effect of mindfulness based cognitive therapy (MBCT) on subjective well-being in anxious students of universities. Journal of Psychology New Ideas. 2017;1(2):35–44. [Persian] [Article]
11. Siqian G, Kai X, Wen H. The study on the relationship between alexithymia and mental health of middle school students. Science of Social Psychology. 2015;5:17.
12. Mansoori Z. Erae va tayeen barazesh model ravabet elli jav atefi khanevade, narasaei hayajani, khodkaramadi, rahbord haye moghabele ba estres va rezayat az zendegi bar amadegi be etiad [Presenting and determining the fit of the causal relationship model of the family's emotional atmosphere, emotional failure, self-efficacy strategies to deal with stress and life satisfaction on readiness for addiction] [Thesis for MSc]. [Kerman, Iran]: Faculty of Literature and Human Sciences, Shahid Bahonar University of Kerman; 2013. [Persian]
13. Chou C, Lee YH. The moderating effects of internet parenting styles on the relationship between internet parenting behavior, internet expectancy, and internet addiction tendency. Asia-Pacific Edu Res. 2017;26(3–4):137–46. [DOI]
14. Ghasempour F, Azimi M, Sanagoo A, Mobasseri AA. Investigation of relationship between identity styles and achievement motivation in high school students in the city of Sari. Pajouhan Scientific Journal. 2018;16(2):46–52. [Persian] [DOI]
15. Abdi Zarrin S, Paixão MP, Panahandeh A. Predicting of academic performance by identity styles and self-efficacy beliefs (personal and collective) in Iranian high school students. World Scientific News. 2017;61(2):182–7.
16. Dong G, Lu Q, Zhou H, Zhao X. Impulse inhibition in people with Internet addiction disorder: electrophysiological evidence from a Go/NoGo study. Neurosci Lett. 2010;485(2):138–42. [DOI]
17. Beheshtiyan M. The study of effectiveness of cognitive behavior therapy on addicted women in six month follow up. Women’s Studies. 2015;6(11):35–52. [Persian] [Article]
18. Jenabi Ghods M, Rahgoi A, Fallahi-Khoshknab M, Nourozi M. The effect of cognitive-behavioral group therapy on depression, stress, anxiety of male to female transsexuals. Iranian Journal of Rehabilitation Research in Nursing. 2020;7(1):1–10. [Persian] [DOI]
19. Mann E, Smith MJ, Hellier J, Balabanovic JA, Hamed H, Grunfeld EA, et al. Cognitive behavioural treatment for women who have menopausal symptoms after breast cancer treatment (MENOS 1): a randomised controlled trial. Lancet Oncol. 2012;13(3):309–18. [DOI]
20. Delavar A. Educational and psychological research. Tehran: Virayesh Pub; 2015. [Persian]
21. Bennion LD, Adams GR. A revision of the extended version of the objective measure of ego identity status: an identity instrument for use with late adolescents. Journal of Adolescent Research. 1986;1(2):183–97. [DOI]
22. Molavi H, Torkan H, Soltani I, Palahang H. Structure standardization, validity and reliability of Subjective Well-being Questionnaire. Iranian Journal of Psychiatry & Clinical Psychology. 2010;16(3):231–8. [Persian] [Article]
23. Rahimi Nezhad A. Psychometric properties of an objective measure of ego identity status in adolescents. Contemporary Psychology. 2015;9(2):49–62. [Persian] [Article]
24. Frey M. Rahnamaye amali shenakht darmani goroohi [A practical guide to group cognitive therapy]. Mohammadi M, Farnam R. (Persian translator). Tehran: Roshd Publications; 2013. [Persian]
25. Zare Golcheshmeh F, Zare Pashaei S. Tasire darman shenakhti raftari bar kaheshe etiad be internet bar daneshjooyan pesar dore karshenasi daneshga dolati shahrestan Gonbad Kavos [The effect of cognitive behavioral therapy on reducing internet addiction on undergraduate male students of Gonbad Kavos State University]. Journal of Research in Psychology and Education. 2020;4(28):15–26. [Persian]
26. Sadeghzadeh R, Ahadi H, Dortaj F, Manshaee G. The effectiveness of cognitive-behavioral therapy and metacognition based learning combination on reducing social network dependency. Journal of Psychological Science. 2019;18(78):659–66. [Persian] [Article]
27. Ryff CD, Keyes CLM. The structure of psychological well-being revisited. J Pers Soc Psychol. 1995;69(4):719–27. [DOI]
28. Hayes AM, Feldman GC, Goldfried MR. The Change and Growth Experiences Scale: a measure of insight and emotional processing. In: Castonguay LG, Hill C; editors. Insight in psychotherapy. Washington: American Psychological Association; 2007, pp. 231-53. [DOI]
29. Michalak EE, Yatham LN, Wan DD, Lam RW. Perceived quality of life in patients with bipolar disorder. does group psychoeducation have an impact? Can J Psychiatry. 2005;50(2):95–100. [DOI]
30. Taylor RR. Cognitive behavioral therapy for chronic illness and disability. New York: Springer; 2006.
31. Luyckx K, Klimstra TA, Duriez B, Van Petegem S, Beyers W. Personal identity processes from adolescence through the late 20s: age trends, functionality, and depressive symptoms: identity processes. Social Development. 2013;22(4):701–21. [DOI]
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
