تعطیلات نوروزی مجله- ضمن تبریک فرارسیدن بهار و شروع سال جدید به اطلاع میرساند این نشریه از تاریخ ۲۵ اسفندماه ۱۴۰۲ لغایت ۱۳ فروردین ۱۴۰۳ تعطیل می باشد.

جلد 7 - شماره سال ۱۳۹۶                   ‫جلد (7): 98 | برگشت به فهرست نسخه ها

XML English Abstract Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

Sadeghian A, Bigdeli I, Alizadeh Zarei M. Combination of Sensory Integration Training and Behavior Modification to Improvement of Stereotyped Behavior in Children with Autism Spectrum Disorder. MEJDS 2017; 7 :98-98
URL: http://jdisabilstud.org/article-1-771-fa.html
صادقیان اعظم، بیگدلی ایمان الله، علیزاده زارعی مهدی. اثربخشی درمان ترکیبی تمرینات یکپارچگی حسی-حرکتی و اصلاح رفتار در بهبود رفتار کلیشه‌ای کودکان اختلال طیف اتیسم. مجله مطالعات ناتوانی. 1396; 7 () :98-98

URL: http://jdisabilstud.org/article-1-771-fa.html


1- دانشگاه سمنان
2- دانشگاه فردوسی مشهد
3- دانشگاه علوم پزشکی ایران
چکیده:   (5959 مشاهده)

چکیده
هدف: اختلال طیف اتیسم با نقص در مهارت‌های ارتباطی، رفتارهای کلیشه‌ای و نقص زیاد در تعاملات اجتماعی همراه است. یکی از مشکلات رفتاری که به درجات مختلف در کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم دیده می‌شود، رفتارهای کلیشه‌ای است. پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر ترکیب درمان یکپارچگی حسی-حرکتی و اصلاح رفتار بر رفتار کلیشه‌ای کودکان اختلال طیف اتیسم انجام شد.
روش‌بررسی: اختلال طیف اتیسم با نقص در مهارت‌های ارتباطی، رفتارهای کلیشه‌ای و نقص زیاد در تعاملات اجتماعی همراه است. یکی از مشکلات رفتاری که به درجات مختلف در کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم دیده می‌شود، رفتارهای کلیشه‌ای است. پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر ترکیب درمان یکپارچگی حسی-حرکتی و اصلاح رفتار بر رفتار کلیشه‌ای کودکان اختلال طیف اتیسم انجام شد.
یافته‌ها: نتایج نمودارهای چشمی حاکی از تأثیر ترکیب درمان یکپارچگی حسی-حرکتی و اصلاح رفتار بر رفتار کلیشه‌ای کودکان اختلال طیف اتیسم بود. نتایج بررسی تغییرات ایجاد‌شده از طریق اندازه‌اثر کوهن، حاکی از آن بود که اندازه‌اثر ترکیب درمان یکپارچگی حسی-حرکتی و اصلاح رفتار، بر رفتار کلیشه‌ای کودکان اختلال طیف اتیسم در مرحلهٔ خط پایه-درمان زیاد و اندازه‌اثر در مرحلهٔ درمان-پیگیری کم و متوسط بود؛ بنابراین می‌توان گفت که ترکیب درمان یکپارچگی حسی-حرکتی و اصلاح رفتار بر رفتار کلیشه‌ای کودکان مبتلا به اتیسم مؤثر بوده است.
نتیجه‌گیری: از نتایج پژوهش حاضر می‌توان در راستای برنامه‌ریزی درمانی و مداخلات بالینی، به‌منظور کاهش و درمان رفتار کلیشه‌ای کودکان با اختلال اتیسم استفاده کرد.

متن کامل [PDF 810 kb]   (2241 دریافت)    
نوع مطالعه: مقاله پژوهشی اصیل | موضوع مقاله: توانبخشی

فهرست منابع
1. Christensen DL, Baio J, Van Naarden Braun K, Bilder D, Charles J, Constantino JN, et al. Prevalence and characteristics of autism spectrum disorder among children aged 8 years-Autism and Developmental Disabilities Monitoring Network, 11 Sites, United States, 2012. MMWR Surveill Summ. 2016;65(3):1-23. [DOI:10.15585/mmwr.ss6503a1]
2. American Psychiatric Association. Diagnostic and statistical manual of mental disorders (5th edn); 2013. [DOI:10.1176/appi.books.9780890425596]
3. Sherkow SP, Harrison MM. Autism Spectrum Disorder: Perspectives from Psychoanalysis and Neuroscience. Rowman & Littlefield; 2013.
4. Bauminger N, Solomon M, Rogers SJ. Externalizing and internalizing behaviors in ASD. Autism Research. 2010 Jun 1;3(3):101-12. [DOI:10.1002/aur.131]
5. Gray K, Keating C, Taffe J, Brereton A, Einfeld S, Tonge B. Trajectory of behavior and emotional problems in autism. American Journal on Intellectual and Developmental Disabilities. 2012 Feb;117(2):121-33. [DOI:10.1352/1944-7588-117-2.121]
6. Boonen H, Maljaars J, Lambrechts G, Zink I, Van Leeuwen K, Noens I. Behavior problems among school-aged children with autism spectrum disorder: Associations with children's communication difficulties and parenting behaviors. Research in Autism Spectrum Disorders. 2014 Jun 1;8(6):716-25. [DOI:10.1016/j.rasd.2014.03.008]
7. Carcani‐Rathwell I, Rabe‐Hasketh S, Santosh PJ. Repetitive and stereotyped behaviours in pervasive developmental disorders. Journal of Child Psychology and Psychiatry. 2006 Jun 1;47(6):573-81. [DOI:10.1111/j.1469-7610.2005.01565.x]
8. Liu T, Fedak AT, Hamilton M. Effect of Physical Activity on the Stereotypic Behaviors of Children with Autism Spectrum Disorder. International Journal of School Health. 2016;3(1): e28674. [DOI:10.17795/intjsh-28674]
9. Cunningham AB, Schreibman L. Stereotypy in autism: The importance of function. Research in autism spectrum disorders. 2008 Jul 1;2(3):469-79. [DOI:10.1016/j.rasd.2007.09.006]
10. Dunbar SB, Carr-Hertel J, Lieberman HA, Perez B, Ricks K. A pilot study comparison of sensory integration treatment and integrated preschool activities for children with autism. Internet Journal of Allied Health Sciences and Practice. 2012;10(3):1-8.
11. Matson JL. Applied behavior analysis for children with autism spectrum disorders. New York: Springer; 2009. [DOI:10.1007/978-1-4419-0088-3]
12. Devlin S, Leader G, Healy O. Comparison of behavioral intervention and sensory-integration therapy in the treatment of self-injurious behavior. Research in Autism Spectrum Disorders. 2009 Jan 1;3(1):223-31. [DOI:10.1016/j.rasd.2008.06.004]
13. Devlin S, Healy O, Leader G, Hughes BM. Comparison of behavioral intervention and sensory-integration therapy in the treatment of challenging behavior. Journal of autism and developmental disorders. 2011 Oct 1;41(10):1303-20. [DOI:10.1007/s10803-010-1149-x]
14. Reed P. Interventions for autism: Evidence for educational and clinical practice. John Wiley & Sons; 2015. [DOI:10.1002/9781118897553]
15. Ahmadi J, Safari T, Hemmatiyan M, Khalili Z. Effectiveness of applied behavioral analysis approach on symptoms of autism. Journal of ofResearchin Behavioural Sciences. 2012; 1(4): 292-300. [Persian]
16. Ahmadi SJ, Safari T, Hemmatian M, Khalili Z. The psychometric properties of Gilliam Autism Rating Scale (GARS). Researches of congnitive and Bihavioral Sciences. 2011; 1(1): 87-104. [Persian]
17. Fritz CO, Morris PE, Richler JJ. Effect size estimates: current use, calculations, and interpretation. Journal of experimental psychology: General. 2012 Feb;141(1):2. [DOI:10.1037/a0024338]

ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما:
CAPTCHA

ارسال پیام به نویسنده مسئول


بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله مطالعات ناتوانی (علمی- پژوهشی) می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2024 CC BY-NC 4.0 | Middle Eastern Journal of Disability Studies

Designed & Developed by : Yektaweb