جلد 10 - شماره سال ۱۳۹۹                   ‫جلد (10): 64 | برگشت به فهرست نسخه ها

XML English Abstract Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

Nafariyeh P, Zelli M H. Mindfulness Training on Self-Esteem and Emotion Regulation in the Mothers of Children with Learning Disabilities. mejds. 2020; 10 :64-64
URL: http://jdisabilstud.org/article-1-1882-fa.html
نفریه پگاه، ظلی محمدحسین. اثربخشی آموزش ذهن‌آگاهی بر عزت‌نفس و تنظیم هیجان مادران دارای فرزند مبتلا به اختلال یادگیری. مجله مطالعات ناتوانی. 1399; 10 () :64-64

URL: http://jdisabilstud.org/article-1-1882-fa.html


1- دانشگاه آزاد اسلامی، واحد گرمسار
2- دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات
چکیده:   (186 مشاهده)
زمینه و هدف: ازآنجاکه بین کودک و مادر ارتباط خاصی برقرار است، مسائل شناختی و جسمانی کودک می‌تواند بر مادر تأثیر منفی بگذارد. هدف این پژوهش تعیین اثربخشی آموزش ذهن‌آگاهی بر عزت‌نفس و تنظیم هیجان مادران دارای فرزند مبتلا به اختلال یادگیری بود.
روش‌بررسی: در این پژوهش از روش نیمه‌آزمایشی و طرح پیش‌آزمون و پس‌آزمون با گروه گواه استفاده شد. جامعهٔ آماری پژوهش را تمامی مادران دارای فرزند مبتلا به اختلال یادگیری منطقهٔ یک شهرستان تهران تشکیل دادند. از این جامعه، چهل نفر به‌شیوهٔ دردسترس انتخاب شده و به‌صورت تصادفی در دو گروه (بیست‌تایی) آزمایشی و گواه جایگزین شدند. پرسشنامه‌های عزت‌نفس کوپر اسمیت (۱۹۶۷) و تنظیم هیجان گرانفسکی و همکاران (۲۰۰۱) و برنامهٔ آموزش ذهن‌آگاهی کابات‌زین (۲۰۰۳) ابزار پژوهش بودند. یافته‌های پژوهش با آزمون آنالیز کوواریانس در سطح ۰٫۰۵ تحلیل شدند.
یافته‌ها: یافته‌ها نشان داد که میانگین نمرات عزت‌نفس و راهبردهای مثبت تنظیم هیجانی گروه آزمایش، افزایش داشته و راهبردهای منفی تنظیم هیجانی کاهش یافته است. نتیجهٔ تحلیل کوواریانس مشخص کرد که پس از حذف اثر پیش‌آزمون، میانگین نمرات پس‌آزمون دو گروه در همهٔ متغیرهای مذکور اختلاف آماری معناداری دارند (۰٫۰۰۱>p).
نتیجه‌گیری: ذهن‌آگاهی بر مادران دارای فرزند مبتلا به اختلال یادگیری تأثیر مثبت دارد و می‌تواند جهت بهبود عزت‌نفس و تنظیم هیجانی مادران استفاده شود.
متن کامل [PDF 546 kb]   (39 دریافت)    
نوع مطالعه: مقاله پژوهشی اصیل | موضوع مقاله: مشاوره
دریافت: 1398/10/29 | پذیرش: 1398/12/17

ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما:
CAPTCHA

ارسال پیام به نویسنده مسئول


کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله مطالعات ناتوانی (علمی- پژوهشی) می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2020 All Rights Reserved | Middle Eastern Journal of Disability Studies

Designed & Developed by : Yektaweb