مقالات درحال ویرایش                   برگشت به فهرست مقالات | برگشت به فهرست نسخه ها


XML English Abstract Print


1- دانشگاه آزاد اسلامی واحد سمنان
2- دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبائی تهران
چکیده:   (162 مشاهده)
زمینه و هدف: نوجوانی دوره تغییرات اساسی جسمی، روان‌شناختی و تغییرات عمده در تعاملات اجتماعی و روابط افراد است و امروزه برنامه­ های ایمن­سازی نوجوانان جزء اهداف و اولویت‌ها به شمار می‌رود. هدف پژوهش حاضر اثربخشی آموزش برنامه­ ایمن ­سازی روانی بر جهت­گیری زندگی و تنظیم هیجان میان­ فردی نوجوانان بود.
روش بررسی: این پژوهش به شیوه نیمه ­آزمایشی و با طرح پیش ­آزمون –پس ­آزمون انجام شد. جامعه آماری پژوهش شامل تمامی دانش ­آموزان دختر متوسطه اول به تعداد9780 نفر بودند که در سال تحصیلی 98-1397 در منطقه 16 تهران مشغول به تحصیل بودند. در این پژوهش برای انتخاب جمعیت نمونه از روش نمونه ­گیری خوشه ­ای استفاده شد. برای این منظور بعد از پر کردن پرسش­نامه­ های پژوهش سرانجام سه دبیرستانی که دانش ­آموزان آن نمره کمتری در پرسشنامه جهت ­گیری زندگی و تنظیم هیجان شناختی کسب کرده بودند به عنوان دبیرستان ­های انتخابی در نظر گرفته شدند. سپس تعداد 20 دانش ­آموز به صورت تصادفی انتخاب شدند. گروه آزمایشی در معرض آموزش برنامه ایمن ­سازی روانی قرار گرفتند. زمان این برنامه آموزشی دوازده جلسه 75 دقیقه­ ای و طول مدت آموزش نیز سه ماه بود. به منظور بررسی میزان سنجش پایداری، 6 ماه بعد از اجرای پس ­آزمون، از گروه­ آزمایشی آزمون پیگیری به عمل آمد. داده ­ها توسط روش­ آماری تحلیل واریانس بوسیله نرم­ آفزار 24 SPSS تجزیه و تحلیل شدند.
یافته­ ها: نتایج نشان داد آموزش ایمن­ سازی روانی بر جهت ­گیری زندگی نوجوانان مؤثر نبود. آموزش ایمن­ سازی روانی بر تنظیم هیجان میان فردی نوجوانان مؤثر بود. همچنین نتایج نشان داد که پایداری آموزش ایمن­ سازی روانی بعد از 6 ماه در رابطه با افزایش تنظیم هیجان میان فردی مورد تأیید قرار گرفت.
نتیجه­ گیری: با توجه به یافته­ های پژوهش می­ توان نتیجه گرفت که آموزش ایمن­ سازی روانی می ­تواند به نوجوانان کمک کند تا خود را در برابر موقعیت­ های مختلف پرخطر حفظ نموده، جهت­ گیری زندگی و تنظیم هیجانات خود را بهبود بخشند و از اثرات ماندگار آن استفاده نمایند.
 
     
نوع مطالعه: مقاله پژوهشی اصیل | موضوع مقاله: روانشناسی
دریافت: 1398/11/28 | پذیرش: 1399/2/9

ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما:
CAPTCHA

ارسال پیام به نویسنده مسئول


کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله مطالعات ناتوانی (علمی- پژوهشی) می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2021 CC BY-NC 4.0 | Middle Eastern Journal of Disability Studies

Designed & Developed by : Yektaweb