جلد 13 - شماره سال ۱۴۰۲                   ‫جلد (13): 94 | برگشت به فهرست نسخه ها

XML English Abstract Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

Mohebi M, Asadzade H, Farrokhi N. Modeling the Structural Relationships of Internet Addiction Based on Executive Functions, Interpersonal Problems, and Alexithymia in Seventh-Grade Female Students. MEJDS 2023; 13 :94-94
URL: http://jdisabilstud.org/article-1-2157-fa.html
محبی معصومه، اسدزاده حسن، فرخی نورعلی. مدل‌یابی روابط ساختاری اعتیاد به اینترنت براساس کارکردهای اجرایی، مشکلات بین‌فردی و ناگویی هیجانی در دانش‌آموزان دختر پایهٔ هفتم. مجله مطالعات ناتوانی. 1402; 13 () :94-94

URL: http://jdisabilstud.org/article-1-2157-fa.html


1- دانشجوی دکتری روان‌شناسی تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران، تهران، ایران
2- دانشیار گروه روان‌شناسی دانشکدهٔ روان‌شناسی و علوم‌ تربیتی دانشگاه علامه طباطبائی تهران، تهران، ایران
3- دانشیار گروه سنجش و اندازه‌گیری دانشکدهٔ روان‌شناسی و علوم ‌تربیتی دانشگاه علامه طباطبائی تهران، تهران، ایران
چکیده:   (1177 مشاهده)

چکیده
زمینه و هدف: امروزه استفاده از اینترنت فواید زیادی برای جامعه به ارمغان آورده است؛ ولی این پیشرفت باعث بروز مشکلات و ناتوانی‌هایی در ابعاد متعدد برای افراد شده است. پژوهش حاضر با هدف مدل‌یابی روابط ساختاری اعتیاد به اینترنت براساس کارکردهای اجرایی و مشکلات بین‌فردی و ناگویی هیجانی انجام شد.
روش‌بررسی: پژوهش از نوع توصیفی‌همبستگی مبتنی‌بر روش مدل‌یابی معادلات ساختاری رگرسیونی بود. به این منظور از بین تمامی دانش‌آموزان دختر مشغول به تحصیل در سال تحصیلی ۹۸-۱۳۹۷ در مدارس پایهٔ هفتم مناطق یک و هفت و هشت شهر تهران، ۲۶۰ نفر به‌صورت تصادفی خوشه‌ای به‌عنوان نمونه انتخاب شدند. افراد نمونه به پرسش‌نامهٔ پرسش‌نامهٔ توانایی‌های شناختی (نجاتی، ۱۳۹۲)، پرسش‌نامهٔ مشکلات بین‌فردی (بارخام و همکاران، ۱۹۹۶)، پرسش‌نامهٔ ناگویی هیجانی تورنتو (بگبی و همکاران، ۱۹۹۴) و آزمون اعتیاد به اینترنت (یانگ، ۱۹۹۶) پاسخ دادند. داده‌ها در سطح معناداری ۰٫۰۵ با استفاده از روش معادلات ساختاری و ازطریق نرم‌افزارهای SPSS نسخهٔ ۲۴ و AMOS نسخهٔ ۲۴ تحلیل شد.
یافته‌ها: نتایج نشان داد، اثر کل مشکلات بین‌فردی (۰٫۰۰۱p<، ۰٫۶۴۶β=) و کارکردهای اجرایی (۰٫۰۰۱p<، ۱٫۲۵۷-β=) بر متغیر اعتیاد به اینترنت معنادار بود. اثر مستقیم مشکلات بین‌فردی (۰٫۰۰۱p<، ۰٫۴۰۱β=) و کارکردهای اجرایی (۰٫۰۰۱p<، ۰٫۲۹۷-β=) و ناگویی هیجانی (۰٫۰۰۱p<، ۰٫۶۲۹β=) بر متغیر اعتیاد به اینترنت معنادار بود. ازطرفی اثر غیرمستقیم مشکلات بین‌فردی (۰٫۰۰۱p<، ۰٫۲۴۵β=) و کارکردهای اجرایی (۰٫۰۰۱p<، ۰٫۹۶۰-β=) بر متغیر اعتیاد به اینترنت با استفاده از روش برآورد بوت‌استرپ محاسبه شد. همچنین مدل ارائه‌شده از برازش خوبی برخوردار بود (۰٫۹۸۷=AGFI، ۰٫۰۴۲=RMSEA، ۰٫۹۹۳=GFI، ۰٫۹۵۷=CFI، ۲٫۹۲۴=/dfX2).
نتیجه‌گیری: براساس یافته‌ها نتیجه‌گیری می‌شود، مدل پژوهش حاضر از نظر آماری دارای شاخص‌های برازش پذیرفتنی است؛‌ کارکردهای اجرایی و مشکلات بین‌فردی در کنار هم به‌عنوان عوامل مهم‌تر در پیش‌بینی اعتیاد به اینترنت نقش دارند. نتایج مشخص کرد، چگونه متغیر ناگویی هیجانی در نقش متغیر واسطه تأثیر می‌گذارد.

متن کامل [PDF 642 kb]   (145 دریافت)    
نوع مطالعه: مقاله پژوهشی اصیل | موضوع مقاله: روانشناسی

ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما:
CAPTCHA

ارسال پیام به نویسنده مسئول


بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله مطالعات ناتوانی (علمی- پژوهشی) می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2024 CC BY-NC 4.0 | Middle Eastern Journal of Disability Studies

Designed & Developed by : Yektaweb