جلد 13 - شماره سال ۱۴۰۲                   ‫جلد (13): 104 | برگشت به فهرست نسخه ها

XML English Abstract Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

Maleki G, Hassanzadeh R, Fakhri M K. Designing a Causal Relationships Model of Coping Strategies with Risk-Taking and Life Satisfaction in Junior High School Male Students. MEJDS 2023; 13 :104-104
URL: http://jdisabilstud.org/article-1-2202-fa.html
مالکی گل آرا، حسن زاده رمضان، فخری محمدکاظم. طراحی الگوی روابط علّی راهبردهای مقابله با استرس با خطرپذیری و رضایت از زندگی در دانش‌آموزان پسر دبیرستانی مقطع اول. مجله مطالعات ناتوانی. 1402; 13 () :104-104

URL: http://jdisabilstud.org/article-1-2202-fa.html


1- دانشجوی دکتری، روان‌شناسی عمومی، گروه روان‌شناسی، واحد ساری، دانشگاه آزاد اسلامی، ساری، ایران
2- استاد، گروه روان‌شناسی، واحد ساری، دانشگاه آزاد اسلامی، ساری، ایران
3- استادیار، گروه روان‌شناسی، واحد ساری، دانشگاه آزاد اسلامی، ساری، ایران
چکیده:   (1352 مشاهده)

چکیده
زمینه و هدف: دوران نوجوانی و مسائل و مشکلات مربوط به این دوره می‌تواند منجربه استرس شود. پژوهش حاضر با هدف ارائهٔ مدل روابط علّی راهبردهای مقابله با استرس و خطرپذیری با نقش واسطه‌ای رضایت از زندگی در دانش‌آموزان انجام شد.
روش‌بررسی: روش پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی مبتنی‌بر روش مدل‌‌‌یابی معادلات ساختاری بود. جامعهٔ آماری پژوهش را تمامی دانش‌آموزان پسر دورۀ متوسطهٔ اول در پایهٔ نهم تشکیل دادند که در نیمسال دوم ۹۸-۱۳۹۷ شهرستان بابل در حال تحصیل بودند. از میان آن‌ها ۲۴۰ نفر با استفاده از روش نمونه‌گیری خوشه‌ای انتخاب شدند و به پرسش‌نامهٔ راهبردهای مقابله‌ای (اندلر و پارکر، ۱۹۹۰)، مقیاس رضایت از زندگی (داینر و همکاران، ۱۹۸۵) و مقیاس خطرپذیری نوجوانان ایرانی‌ (زاده‌محمدی و همکاران، ۱۳۹۰) پاسخ دادند. روش آماری پژوهش، ضریب همبستگی پیرسون و مدل‌‌‌یابی معادلات ساختاری بود که نرم‌افزارهای SPSS نسخهٔ ۲۲ و AMOS نسخهٔ ۲۲ استفاده شد.
یافته‌ها: ضریب مسیر مستقیم بین راهبردهای مقابله با استرس با خطرپذیری، مثبت و معنادار بود (۰٫۰۰۵=p، ۰٫۲۲=β). همچنین ضرایب مسیر مستقیم بین راهبردهای مقابله با استرس با رضایت از زندگی (۰٫۰۰۱=p، ۰٫۲۸-=β) و بین رضایت از زندگی با خطرپذیری (۰٫۰۰۱=p، ۰٫۵۰-=β) منفی و معنادار بود. مسیر غیرمستقیم راهبردهای مقابله با استرس بر خطرپذیری با میانجیگری رضایت از زندگی، باتوجه به روش برآورد بوت‌استرپ تأیید شد (۰٫۰۰۱>p، ۰٫۲۲۰=β). شاخص‌های نکویی برازش از برازش مطلوب الگو با داده‌های گردآوری‌شده حمایت کردند (۰٫۹۵=AGFI، ۰٫۰۴۳=RMSEA، ۰٫۹۸=GFI، ۰٫۹۷=CFI، ۲٫۸۷=c2/df).
نتیجه‌گیری: براساس یافته‌های پژوهش، خطرپذیری دانش‌آموزان توسط راهبردهای مقابله‌ای و رضایت از زندگی قابل تبیین است. استفاده از مهارت‌های مبتنی‌بر افزایش رضایت دانش‌آموزان از زندگی می‌تواند درجهت شناسایی وضعیت روانی و راهکارهای مقابله‌ای در شرایط پراسترس به دانش‌آموزان کمک کند.

متن کامل [PDF 713 kb]   (323 دریافت)    
نوع مطالعه: مقاله پژوهشی اصیل | موضوع مقاله: روانشناسی

فهرست منابع
1. Ambrosia M, Eckstrand KL, Morgan JK, Allen NB, Jones NP, Sheeber L, et al. Temptations of friends: adolescents' neural and behavioral responses to best friends predict risky behavior. Soc Cogn Affect Neurosci. 2018;13(5):483–91. [DOI]
2. Da Cunha IP, Pereira AC, Frias AC, Vieira V, De Castro Meneghim M, Batista MJ, et al. Social vulnerability and factors associated with oral impact on daily performance among adolescents. Health Qual Life Outcomes. 2017;15(1):173. [DOI]
3. Slavich GM, Stewart JG, Esposito EC, Shields GS, Auerbach RP. The stress and adversity inventory for adolescents (Adolescent STRAIN): associations with mental and physical health, risky behaviors, and psychiatric diagnoses in youth seeking treatment. J Child Psychol Psychiatr. 2019;60(9):998–1009. [DOI]
4. Bendtsen P, Damsgaard MT, Tolstrup JS, Ersbøll AK, Holstein BE. Adolescent alcohol use reflects community-level alcohol consumption irrespective of parental drinking. J Adolesc Health. 2013;53(3):368–73. [DOI]
5. Rozenberg R, Silva KS Da, Bonan C, Ramos EG. Contraceptive practices of Brazilian adolescents: social vulnerability in question. Science Collective Health. 2013;18(12):3645–52. [DOI]
6. Latifnejad Roudsari R, Javadnoori M, Hasanpour M, Hazavehei SMM, Taghipour A. Socio-cultural challenges to sexual health education for female adolescents in Iran. Iran J Reprod Med. 2013;11(2):101–10.
7. Moosazadeh M. Meta-analysis of prevalence of smoking in 15-64-year-old population of west of Iran. Int J Prev Med. 2013;4(10):1108–14.
8. Nourian M, Mohammadi Shahbolaghi F, Nourozi Tabrizi K, Rassouli M, Biglarrian A. The lived experiences of resilience in Iranian adolescents living in residential care facilities: a hermeneutic phenomenological study. Int J Qual Stud Health Well-being. 2016;11(1):30485. [DOI]
9. Peeters M, Koning I, Van den Eijnden R. Predicting internet gaming disorder symptoms in young adolescents: a one-year follow-up study. Comput Human Behav. 2018;80:255–61. [DOI]
10. Willroth EC, John OP, Biesanz JC, Mauss IB. Understanding short-term variability in life satisfaction: the individual differences in evaluating life satisfaction (IDELS) model. J Pers Soc Psychol. 2020;119(1):229–48. [DOI]
11. Adamczyk K, Segrin C. Direct and indirect effects of young adults' relationship status on life satisfaction through loneliness and perceived social support. Psychol Belg. 2015;55(4):196–211. [DOI]
12. Zullig KJ, Valois RF, Huebner ES, Drane JW. Adolescent health-related quality of life and perceived satisfaction with life. Qual Life Res. 2005;14(6):1573–84. [DOI]
13. Giletta M, Slavich GM, Rudolph KD, Hastings PD, Nock MK, Prinstein MJ. Peer victimization predicts heightened inflammatory reactivity to social stress in cognitively vulnerable adolescents. J Child Psychol Psychiatr. 2018;59(2):129–39. [DOI]
14. Diener E, Emmons RA, Larsen RJ, Griffin S. The satisfaction with Life Scale. J Pers Assess. 1985;49(1):71–5. [DOI]
15. Rezaei T, Bayani AA, Shariatnia K. The prediction of mental health based on variables of self-esteem, life satisfaction and hope among college students. Iran J Health Educ Health Promot. 2015;3(3):242–52 [Persian] [Article]
16. Zadeh Mohammadi A, Ahmadabadi Z, Heidari M. Construction and assessment of psychometric features of Iranian Adolescents Risk-Taking Scale. Iranian Journal of Psychiatry & Clinical Psychology. 2011;17(3):218–25. [Persian] [Article]
17. Endler NS, Parker JDA. Multidimensional assessment of coping: a critical evaluation. J Pers Soc Psychol. 1990;58:844–54. [DOI]
18. Park CL, Adler NE. Coping style as a predictor of health and well-being across the first year of medical school. Health Psychol. 2003;22(6):627–31. [DOI]
19. Alavi Langroody K, Salehzadeh M, Montazeri Hedesh M. The study of relationship religious orientation and disposition critical thinking with coping strategies with stress in girl students of faculty of humanity of Yazd university. Toloo-e-Behdasht. 2016;14(5):162–72. [Persian] [Article]
20. Parpouchi B, Ahmadi M, Sohrabi F. The relationship of religiousness and social support with life satisfaction among university students. Knowledge & Research in Applied Psychology. 2014;14(3):60–8. [Persian] [Article]
21. Thornton LC, Frick PJ, Ray JV, Wall Myers TD, Steinberg L, Cauffman E. Risky sex, drugs, sensation seeking, and callous unemotional traits in justice-involved male adolescents. J Clin Child Adolesc Psychol. 2019;48(1):68–79. [DOI]
22. Farre AGM Da C, Pinheiro PN Da C, Vieira NFC, Gubert F Do A, Alves MD Dos S, Monteiro EMLM. Adolescent health promotion based on community-centered arts education. Rev Bras Enferm. 2018;71(1):26–33. [DOI]
23. Moss SL, Santaella‐Tenorio J, Mauro PM, Keyes KM, Martins SS. Changes over time in marijuana use, deviant behavior and preference for risky behavior among US adolescents from 2002 to 2014: testing the moderating effect of gender and age. Addiction. 2019;114(4):674–86. [DOI]

ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما:
CAPTCHA

ارسال پیام به نویسنده مسئول


بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله مطالعات ناتوانی (علمی- پژوهشی) می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2025 CC BY-NC 4.0 | Middle Eastern Journal of Disability Studies

Designed & Developed by : Yektaweb