مجله مطالعات ناتوانی (علمی- پژوهشی)

زمینه و هدف: اختلال شخصیت مرزی الگوی فراگیر بی­ثباتی در روابط بین­فردی، عواطف، تکانش­گری، رفتار خودکشی است که در اوایل بزرگ‌سالی آغاز شده و در زمینه­های گوناگون خود را نشان می­دهد. هدف از پژوهش حاضر مدلسازی معادلات ساختاری برای تبیین رابطه بین خوش‌بینی، تاب‌آوری و تنظیم شناختی هیجانی با بهزیستی روان‌شناختی در دانشجویان دارای نشانه‌های اختلال شخصیت مرزی بود.
روش بررسی: پژوهش حاضر تحلیلی از نوع مدل‌سازی معادلات ساختاری بود. جامعه آماری این پژوهش شامل 18500 دانشجوی دانشگاه علامه طباطبائی بود. نمونه این پژوهش شامل 554 نفر از دانشجویان (361 زن و 193 مرد) بود که با روش نمونه­گیری هدفمند غربال و انتخاب شدند و پرسشنامه بهزیستی روان‌شناختی (ریف، 1989)، پرسشنامه تاب­آوری (کانر و دیویدسون، 2003)، پرسشنامه اختلال شخصیت مرزی (جکسون و کلاریج، 1991)، پرسشنامه خوش‌بینی (شییر و کارور، 1994) و پرسشنامه تنظیم شناختی هیجان (گارنفسکی، گرایچ و اسپینهاون، 2002) را تکمیل کردند. داده­ها با استفاده از مدلسازی معادلات ساختاری در نرم افزار lisrel و spss تحلیل شدند. سطح معنی­داری برای همه آزمون­ها 05/0 لحاظ شد.
یافته‌ها: نتایج نشان داد بین خوش‌بینی(541/0=β، 001/0>p)، تاب‌آوری(847/0=β، 001/0>p)، تنظیم شناختی هیجانی مثبت(788/0=β، 001/0>p) و تنظیم شناختی هیجانی منفی(232/0-=β، 001/0>p)  با بهزیستی روان‌شناختی همبستگی معناداری وجود داشت. همچنین شاخص­های برازش CFI (94/0)، GFI (92/0)، NFI (93/0) و AGFI (90/0)، همگی در سطح مناسبی بودند.
نتیجه‌گیری: بنابراین می­توان نتیجه گرفت نقش میانجی تنظیم شناختی هیجانی در ارتباط بین خوش­بینی و تاب­آوری با بهزیستی روانشناختی معنی­دار بود.

واژه‌های کلیدی: بهزیستی روانشناختی، تنظیم شناختی هیجان، خوشبینی، تاب آوری، اختلال شخصیت مرزی

     

ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما:

---

---