1- دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز. دانشکده علوم انسانی. گروه روانشناسی
2- دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز. دانشکده علوم انسانی. گروه روانشناسی بالینی
3- دانشگاه تبریز. دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی- گروه روانشناسی
4- دانشگاه شهید مدنی آذربایجان
چکیده: (21 مشاهده)
زمینه و هدف: اختلال شخصیت مرزی الگوی فراگیر بیثباتی در روابط بینفردی، عواطف، تکانشگری، رفتار خودکشی است که در اوایل بزرگسالی آغاز شده و در زمینههای گوناگون خود را نشان میدهد. هدف از پژوهش حاضر مدلسازی معادلات ساختاری برای تبیین رابطه بین خوشبینی، تابآوری و تنظیم شناختی هیجانی با بهزیستی روانشناختی در دانشجویان دارای نشانههای اختلال شخصیت مرزی بود.
روش بررسی: پژوهش حاضر تحلیلی از نوع مدلسازی معادلات ساختاری بود. جامعه آماری این پژوهش شامل 18500 دانشجوی دانشگاه علامه طباطبائی بود. نمونه این پژوهش شامل 554 نفر از دانشجویان (361 زن و 193 مرد) بود که با روش نمونهگیری هدفمند غربال و انتخاب شدند و پرسشنامه بهزیستی روانشناختی (ریف، 1989)، پرسشنامه تابآوری (کانر و دیویدسون، 2003)، پرسشنامه اختلال شخصیت مرزی (جکسون و کلاریج، 1991)، پرسشنامه خوشبینی (شییر و کارور، 1994) و پرسشنامه تنظیم شناختی هیجان (گارنفسکی، گرایچ و اسپینهاون، 2002) را تکمیل کردند. دادهها با استفاده از مدلسازی معادلات ساختاری در نرم افزار lisrel و spss تحلیل شدند. سطح معنیداری برای همه آزمونها 05/0 لحاظ شد.
یافتهها: نتایج نشان داد بین خوشبینی(541/0=β، 001/0>p)، تابآوری(847/0=β، 001/0>p)، تنظیم شناختی هیجانی مثبت(788/0=β، 001/0>p) و تنظیم شناختی هیجانی منفی(232/0-=β، 001/0>p) با بهزیستی روانشناختی همبستگی معناداری وجود داشت. همچنین شاخصهای برازش CFI (94/0)، GFI (92/0)، NFI (93/0) و AGFI (90/0)، همگی در سطح مناسبی بودند.
نتیجهگیری: بنابراین میتوان نتیجه گرفت نقش میانجی تنظیم شناختی هیجانی در ارتباط بین خوشبینی و تابآوری با بهزیستی روانشناختی معنیدار بود.
نوع مطالعه:
مقاله پژوهشی اصیل |
موضوع مقاله:
روانشناسی