جلد 13 - شماره سال ۱۴۰۲
جلد (13): 89 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Keshvari F, Karbalaee Mohammad Meigouni A, Rezabakhsh H, Pashang S. Predicting Adolescent Girls' Anxiety in the First Secondary Level Based on the Early Maladaptive Schemas and Self-Differentiation. MEJDS 2023; 13 :89-89
URL: http://jdisabilstud.org/article-1-3061-fa.html
URL: http://jdisabilstud.org/article-1-3061-fa.html
کشوری فاطمه، کربلایی محمد میگونی احمد، رضابخش حسین، پاشنگ سارا. پیش‌بینی اضطراب دختران نوجوان مقطع متوسطهٔ اول براساس طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه و تمایزیافتگی خود. مجله مطالعات ناتوانی. 1402; 13 () :89-89
فاطمه کشوری1 
، احمد کربلایی محمد میگونی*2 ، حسین رضابخش2 ، سارا پاشنگ2
، احمد کربلایی محمد میگونی*2 ، حسین رضابخش2 ، سارا پاشنگ2
1- دانش‌آموختهٔ دکتری روانشناسی عمومی، گروه روانشناسی، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، ایران
2- استادیار، گروه روانشناسی، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، ایران
2- استادیار، گروه روانشناسی، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، ایران
چکیده: (1076 مشاهده)
چکیده
زمینه و هدف: محیط خانواده علاوه‌بر طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه، سطح تمایزیافتگی فرد را در دوران تحولی او تعیین می‌کند؛ بدین‌ترتیب طرح‌واره‌ها و عدم تمایزیافتگی در فرد مانع از گسترش توانایی‌های تنظیم هیجانی به‌شیوه‌ای سالم می‌شود و بروز اضطراب در وی را در پی دارد. هدف پژوهش حاضر، پیش‌بینی اضطراب دختران نوجوان مقطع (دوره) متوسطهٔ اول براساس طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه و تمایزیافتگی خود بود.
روش‌بررسی: روش پژوهش توصیفی‌تحلیلی از نوع همبستگی به‌شیوهٔ مقطعی بود. جامعهٔ آماری را تمامی نوجوانان دختر مقطع (دوره) متوسطهٔ اول شهرستان فردیس استان البرز در نیمسال اول ۹۹-۱۳۹۸ تشکیل دادند که از میان آن‌ها سیصد نفر به‌‌روش نمونه‌گیری داوطلبانه انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش پرسش‌نامهٔ اضطراب بک (بک و همکاران، ۱۹۸۸) و پرسش‌نامهٔ تمایزیافتگی خود (اسکورن و اسمیت، ۲۰۰۳) و پرسش‌نامهٔ طرح‌وارهٔ یانگ (یانگ و براون، ۱۹۹۴) بود. برای تجزیه‌وتحلیل داده‌ها از روش رگرسیون خطی چندگانه در سطح معناداری ۰٫۰۵ به‌کمک نرم‌افزار SPSS نسخهٔ ۲۴ استفاده شد.
یافته‌ها: نتایج نشان داد، طرح‌واره‌های ناسازگار اولیۀ بریدگی و طرد (۰٫۰۰۱>p، ۰٫۲۲۵=β) و مؤلفه‌های واکنش‌پذیری هیجانی (۰٫۰۰۱>p، ۰٫۳۰۸=β)، جایگاه من (۰٫۰۰۱>p، ۰٫۱۴۴=β) و گریز هیجانی (۰٫۰۴۵=p، ۰٫۱۰۲=β)، اضطراب را در دختران نوجوان پیش‌بینی کردند؛ همچنین ۸۸درصد از واریانس اضطراب دختران نوجوان به‌واسطهٔ طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه و مؤلفه‌های تمایزیافتگی خود تبیین شد.
نتیجه‌گیری: نتایج پژوهش حاضر مشخص کرد، طرح‌واره‌های ناسازگار اولیهٔ بریدگی و طرد و مؤلفه‌های تمایزیافتگی خود شامل واکنش‌پذیری هیجانی و جایگاه من و گریز هیجانی، پیش‌بینی‌‌کنندۀ اضطراب در دختران نوجوان هستند.
نوع مطالعه: مقاله پژوهشی اصیل |
موضوع مقاله:
روانشناسی
فهرست منابع
1. Keating DP I. Demidenko M, Kelly D. Cognitive and neurocognitive development in adolescence. In: Reference module in neuroscience and biobehavioral psychology. Elsevier; 2019. [DOI]
2. Page CE, Coutellier L. Adolescent stress disrupts the maturation of anxiety-related behaviors and alters the developmental trajectory of the prefrontal cortex in a sex- and age-specific manner. Neuroscience. 2018;390:265–77. [DOI]
3. Moghadam R, Tabibi J, Riahi L, Hajinabi K. A comparative study of adolescent and youth health status: a systematic review. Journal of Health Promotion Management. 2019;8(6):67–75. [Persian] [Article]
4. Yarvaisi F, Mihandoust Z, Mami S. The effectiveness of dialectical behavioral therapy (DBT) on psychological components (stress, anxiety, depression) and problem solving styles in students with depression. Journal of Health Promotion Management. 2021;10(1):60–73. [Persian]
5. Nasiri M, Mohammadi M, Ahmadi N, Alavi S, Rezazade H, Ostovar Rostami F, et al. The epidemiology of psychiatric disorders in children and adolescents in Mazandaran province. Journal of Babol University of Medical Sciences. 2019;21(1):314–19. [Persian] [DOI]
6. Stonerock GL, Hoffman BM, Smith PJ, Blumenthal JA. Exercise as treatment for anxiety: systematic review and analysis. Ann Behav Med. 2015;49(4):542–56. [DOI]
7. Sherwood A, Carydias E, Whelan C, Emerson DLM. The explanatory role of facets of dispositional mindfulness and negative beliefs about worry in anxiety symptoms. Pers Individ Dif. 2020;160:109933. [DOI]
8. Emami Z, Kajbaf MB. The effectiveness of quality of life therapy on anxiety and depression in female high school students. Research in Cognitive and Behavioral Sciences. 2015;4(2):89–102. [Persian] [Article]
9. Morelli V, Nettey C. Adolescent health screening. In: Morelli V; editor. Adolescent health screening: an update in the age of big data. Elsevier; 2019. [DOI]
10. Kroska EB, Miller ML, Roche AI, Kroska SK, O’Hara MW. Effects of traumatic experiences on obsessive-compulsive and internalizing symptoms: the role of avoidance and mindfulness. J Affect Disord. 2018;225:326–36. [DOI]
11. Young JE, Brown G. Young Schema Questionnaire. In: Young JE. edior. Cognitive therapy for personality disorders: a schema-focused approach. Sarasota, FL: Professional Resource Exchange; 1994.
12. Körük S. Early maladaptive schemas and attachment styles predicting tendencies in intimate relationship. European Journal of Education Studies. 2017;3(9):393–411.
13. Mikulincer M, Shaver PR. An attachment perspective on psychopathology. World Psychiatry. 2012;11(1):11–5. [DOI]
14. Bosmans G, Braet C, Van Vlierberghe L. Attachment and symptoms of psychopathology: early maladaptive schemas as a cognitive link? Clin Psychol Psychother. 2010;17(5):374–85. [DOI]
15. González-Jiménez AJ, Hernández-Romera MDM. Early maladaptive schemas in adolescence: a quantitative study. Procedia Soc Behav Sci. 2014;132:504–8. [DOI]
16. Janovsky T, Rock AJ, Thorsteinsson EB, Clark GI, Murray CV. The relationship between early maladaptive schemas and interpersonal problems: a meta‐analytic review. Clin Psychol Psychother. 2020;27(3):408–47. [DOI]
17. Farrell JM, Reiss N, Shaw IA. The schema therapy clinician's guide: a complete resource for building and delivering individual, group and integrated schema mode treatment programs. First editon. New Jersey: Wiley-Blackwell; 2014.
18. Farrell JM, Shaw IA, Behary WT, Young JE. Experiencing schema therapy from the inside out: a self-practice/self-reflection workbook for therapists (self-practice/self-reflection guides for psychotherapists). New York: Guilford Press; 2018.
19. Rafaeli EB, Bernstein DP, Young J. Schema therapy: distinctive features (CBT distinctive features). New York: Routledge; 2010.
20. Kaya Tezel F, Tutarel Kislak S, Boysan M. Relationships between childhood traumatic experiences, early maladaptive schemas and interpersonal styles. Noro Psikiyatr Ars. 2015;52(3):226–32. [DOI]
21. Young JE, Klosko JS, Weishaar ME. Schema therapy: a practitioner's guide. New York: Guilford Press; 2006.
22. Yakın D, Gençöz T, Steenbergen L, Arntz A. An integrative perspective on the interplay between early maladaptive schemas and mental health: the role of self‐compassion and emotion regulation. J Clin Psychol. 2019;75(6):1098–113. [DOI]
23. Bowen M. Theory in the practice of psychotherapy. Guerin JrPJ. editor. Family therapy: theory and practice. New York: Garner Press; 1978.
24. Skowron EA, Dendy AK. Differentiation of self and attachment in adulthood: relational correlates of effortful control. Contemp Fam Ther. 2004;26(3):337–57. [DOI]
25. Tariq A, Quayle E, Lawrie SM, Reid C, Chan SWY. Relationship between early maladaptive schemas and anxiety in adolescence and young adulthood: a systematic review and meta-analysis. J Affect Disord. 2021;295:1462–73. [DOI]
26. Eesaee S, Seirafi M, Keraskian Moojembari A, Borjali A, Ranjbaripoor T. Comparing the effects of individual and group schema therapy on depression and anxiety in adolescents. Middle Eastern Journal of Disability Studies. 2021;11:67. [Persian] [Article]
27. Mohagheghi H, Kharghani P. The effect of schema therapy on anxiety, depression, and early maladaptive schemas in individuals with substance use disorder. Etiadpajohi. 2021;15(60):299–324. [Persian] [DOI]
28. Momeni K, Alikhani M. The relationship between family functioning, differentiation of self and resiliency with stress, anxiety and depression in the married women Kermanshah city. Family Counseling and Psychotherapy. 2013;3(2):297–329. [Persian] [Article]
29. Kline R. Principles and practice of structural equation modeling. 4th edition. New York: Guilford Press; 2016.
30. Waller G, Caroline M, Vartouhi O. Psychometric properties of the long and short versions of the Young Schema Questionnaire: Core beliefs among bulimic and comparison women. Cognit Ther Res. 2001;25(2):137–47. [DOI]
31. Sadooghi Z, Aguilar-Vafaie ME, Rasoulzadeh Tabatabaie K, Esfehanian N. Factor analysis of the Young Schema Questionnaire-short form in a nonclinical Iranian sample. Iranian Journal of Psychiatry & Clinical Psychology. 2008;14(2):214–19. [Persian] [Article]
32. Beck AT, Epstein N, Brown G, Steer RA. An inventory for measuring clinical anxiety: psychometric properties. J Consult Clin Psychol. 1988;56(6):893–7. [DOI]
33. Kaviani H, Mousavi AS. Psychometric properties of the Persian version of Beck Anxiety Inventory (BAI). Tehran University Medical Journal. 2008;65(2):136–40. [Persian] [Article]
34. Skowron EA, Schmitt TA. Assessing interpersonal fusion: reliability and validity of a new DSI fusion with others subscale. J Marital Fam Ther. 2003;29(2):209–22. [DOI]
35. Fakhari N, Latifian M, Etemd J. A study of psychometric properties of the executive skills scale for pre-school children (parent form). Quarterly of Educational Measurement. 2014;4(15):35–58. [Persian] [Article]
36. Honardoost N. Gozareshi az chand ketab dar zamine tarhvare darmani [A report of several books in the field of schema therapy]. Clinical Psychology Studies. 2014;5(18):167–80. [Persian] [Article]
37. Shorey RC, Anderson S, Stuart GL. Early maladaptive schemas of substance abusers and their intimate partners. J Psychoactive Drugs. 2013;45(3):266–75. [DOI]
38. Güner O. Psychometric properties and normative values of Early Maladaptive Schema Questionnaires set for children and adolescents (SQS). Clin Psychol Psychother. 2017;24(2):534–54. [DOI]
39. Mahmoodnejad M, Karbalaie Mohammad Meigooni A, Sabet M. Prediction of suicidal ideation and interpersonal violence among labor children based on childhood trauma, emotion regulation difficulties and callous-unemotional traits. Psychological Achievement. 2018;25(1):1–22. [Persian] [Article]
40. Dvir Y, Ford JD, Hill M, Frazier JA. Childhood maltreatment, emotional dysregulation, and psychiatric comorbidities. Harv Rev Psychiatry. 2014;22(3):149–61. [DOI]
41. Cormier A, Jourda B, Laros C, Walburg V, Callahan S. [Influence between early maladaptive schemas and depression]. Encephale. 2011;37(4):293–8. [DOI]
42. Orang S, Hashemi Razini H, Abdollahi MH. Relationship between early maladaptive schemas and meaning of life and psychological well-being of the elderly. Salmand. 2017;12(3):326–45. [Persian] [DOI]
43. Khajavi Z, Izadikhah Z. The mediating role of insecure-ambivalent attachment style in the effect of perceived maternal rejection on abandonment and emotional deprivation schema in women. Research in Cognitive and Behavioral Sciences. 2018;8(1):45–58. [Persian] [Article]
44. Calatrava M, Martins MV, Schweer-Collins M, Duch-Ceballos C, Rodríguez-González M. Differentiation of self: a scoping review of bowen family systems theory's core construct. Clin Psychol Rev. 2022;91:102101. [DOI]
45. Alijani F, Najafi S, Nazari F. The role of psychological capital and differentiation of self in predicting emotional divorce in female teachers. Journal of Health Promotion Management. 2022;11(4):12–23. Persian] [DOI]
46. Nichols MP, Davis S. Family therapy: concepts and methods. 11th edition. Pearson; 2016.
47. Lampis J, Cataudella S, Speziale R, Elat S. The role of differentiation of self dimensions in the anxiety problems. The Family Journal. 2020;28(1):90–7. [DOI]
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
