جلد 6 -                   ‫جلد (6): 136 | برگشت به فهرست نسخه ها

XML English Abstract Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

Ghanbari F, Kazemi Y, Nakhshab M. Validity and Reliability of Grammar Section of The Macarthur–Bates Communicative Development Inventories-Toddler Form in 16-30 Months Old Persian-Speaking Children in Isfahan. MEJDS 2016; 6 :130-136
URL: http://jdisabilstud.org/article-1-447-fa.html
قنبری فائزه، کاظمی یلدا، نخشب محبوبه. روایی و پایایی بخش دستور زبانِ فرم کودکان نوپا از فهرست تکامل برقراری ارتباط کودکان مک آرتور-بیتز در کودکان ۱۶ تا ۳۰ ماهه فارسی زبان شهر اصفهان. مجله مطالعات ناتوانی. 1395; 6 () :130-136

URL: http://jdisabilstud.org/article-1-447-fa.html


1- دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
2- دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی؛ دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
چکیده:   (17450 مشاهده)

زمینه و هدف: ارزیابی زبان کودکان نوپا طبق آزمون‌های استاندارد و نمونه گفتار خودانگیخته دشوار است. از این رو برای برخی اهداف بالینی و مطالعاتی از پرسشنامه‌های گزارش والد استفاده می‌شود. یکی از پرکاربردترین آن‌ها (MCDI (The MacArthur–Bates Communicative Development Inventories است که این مطالعه به بررسی روایی محتوایی و پایایی درونی و بازآزمون بخش دستور زبان فرم دوم در کودکان نوپای فارسی زبان شهر اصفهان می‌پردازد.
روش بررسی: بخش دستور زبان فرم  MCDIکودکان نوپا طبق مطالعات رشد دستور زبان کودکان فارسی با فارسی تطبیق داده شد و سپس روایی محتوایی آن طبق شاخص نسبت روایی محتوا (CVR (Content Validity Ratio محاسبه شد. فهرست تطبیق یافته، توسط والدین ۵۰ کودک ۳۰ تا ۱۶ماهه که به شیوه تصادفی از ۱۰ مرکز بهداشت در شهر اصفهان انتخاب شده بودند، تکمیل شد و پایایی باز آزمون نیز پس از دو هفته برای ۲۰ نفر از نمونه‌ها به دست آمد.
یافته‌ها: شاخص محاسبه شده روایی محتوا (CVR) برای بیش از نیمی آیتم‌ها قابل قبول بود. نهایتاً آیتم‌هایی با CVR کمتر طبق نظر متخصصان اصلاح شدند. تمام زیر مجموعه‌های اصلاح شده به جز قسمت «کودکان چگونه از واژگان استفاده می‌کنند؟» ثبات درونی بالا (بیش از ۰٫۷۲) و پایایی بازآزمون بالا (۰٫۷۹ و بیشتر) نشان دادند. طبق این فهرست، میانگین حداکثر طول جملات ۶٫۳۳ و میانگین کل طول جملات ۳٫۳۱ به دست آمد.
نتیجه‌گیری: بخش دستور زبان از فرم دوم MCDI -تطبیق یافته با زبان فارسی- ارزیابی اکثر مهارت‌های دستوری کودکان فارسی زبان را به خوبی پوشش می‌دهد و روایی و پایایی مطلوبی برای ارزیابی دستور زبان کودکان نوپا و نیز استفاده در سایر مطالعات دارد.

متن کامل [PDF 797 kb]   (3699 دریافت)    
نوع مطالعه: مقاله پژوهشی اصیل | موضوع مقاله: توانبخشی

فهرست منابع
1. Feldman HM, Dale PS, Campbell TF, Colborn DK, Kurs-Lasky M, Rockette HE, et al. Concurrent and predictive validity of parent reports of child language at ages 2 and 3 years. Child Dev. 2005;76(4):856-868. [DOI:10.1111/j.1467-8624.2005.00882.x]
2. Law J, Roy P. Parental report of infant language skills: A review of the development and application of the Communicative Development Inventories. Child Adolesc Ment Health. 2008;13(4):198-206. [DOI:10.1111/j.1475-3588.2008.00503.x]
3. Paul R. Language disorders from infancy through adolescence: Assessment & intervention. Third edition. United State: Elsevier Health Sciences; 2007.
4. Kertoy MK. Assessing language in young children by using parent report and prelinguistic measures: an important way to involve families. CanChild Centre for Childhood Disability Research, McMaster University; 1998.
5. Dale PS. The validity of a parent report measure of vocabulary and syntax at 24 months. J Speech Lang Hear Res. 1991;34(3):565-571. [DOI:10.1044/jshr.3403.565]
6. Miller JF, Sedey AL, Miolo G. Validity of parent report measures of vocabulary development for children with Down syndrome. J Speech Lang Hear Res. 1995;38(5):1037-1044. [DOI:10.1044/jshr.3805.1037]
7. Fenson L, Bates E, Dale PS, Marchman VA, Reznick JS, Thal DJ. MacArthur-Bates communicative development inventories. Second Edition. Paul H. Brookes Publishing Company; 2007. [DOI:10.1037/t11538-000]
8. Heilmann J, Weismer SE, Evans J, Hollar C. Utility of the MacArthur-Bates Communicative Development Inventory in identifying language abilities of late-talking and typically developing toddlers. Am J Speech Lang Pathol. 2005;14(1):40-51. [DOI:10.1044/1058-0360(2005/006)]
9. O'Toole C, Fletcher P. Validity of a parent report instrument for Irish-speaking toddlers. First Lang. 2010;30(2):199-217. [DOI:10.1177/0142723709359237]
10. Bleses D, Vach W, Slott M, Wehberg S, Thomsen P, Madsen TO, et al. The Danish Communicative Developmental Inventories: validity and main developmental trends. J Child Lang. 2008;35(3):651-669. [DOI:10.1017/S0305000907008574]
11. Reese E, Read S. Predictive validity of the New Zealand MacArthur communicative development inventory: Words and sentences. J Child Lang. 2000;27(2):255-266. [DOI:10.1017/S0305000900004098]
12. Tardif T, Fletcher P, Liang W, Kaciroti N. Early vocabulary development in Mandarin (Putonghua) and Cantonese. J Child Lang. 2009;36(5):1115-1144. [DOI:10.1017/S0305000908009185]
13. Berglund E, Eriksson M. Reliability and content validity of a new instrument for assessment of communicative skills and language abilities in young Swedish children. Logoped Phoniatr Vocol. 2000;25(4):176-185. [DOI:10.1080/140154300750067557]
14. Sajedi F, Vameghi R, Habibollahi A, Lornejad H, Delavar B, others. Standardization and validation of the ASQ developmental disorders screening tool in children of Tehran city. Tehran Univ Med Sci. 2012;70(7):436-46. [Persian]
15. Jafari Z, Ashayeri H, Malayeri S, Alaedini F. Validity and reliability of Newsha cognitive, social communication and motor development scale in Persian speaking children. Iran J Psychiatry Clin Psychol. 2009;15(1):18-24. [Persian]
16. Mahmoudi BB, Soraya M, Badiee Z, Kazemi Y, Soleimani B. The size of expressive lexicon in 18-to-36-month-old children raised in farsi-speaking families: a comparative study. JRRS. 2011;7(5):681-7. [Persian]
17. Kazemi Y, Nematzade Sh, Hajian T, Heidari M, Daneshpejuh T, Mirmoeni A. Validity and reliability Words and Gestures from The MacArthur-Bates Communicative Development Inventory. JRRS. 2009;4(1):55-62. [Persian]
18. Dale PS, Penfold M. Adaptations of the MacArthur-Bates CDI into non-US English languages. Mb-Cdi Stanf; 2011.
19. Jalilevand N. Development of speech and language in Farsi speaking children. First Edition. Tehran: Danje; 2011. [Persian]
20. Meshkatodini M. Studing of inflections and constructions in developing speech. linguistic journal. 2004;19(2):10-26. [Persian]
21. Polit DF, Beck CT. The content validity index: are you sure you know what's being reported? Critique and recommendations. Res Nurs Health. 2006;29(5):489-497. [DOI:10.1002/nur.20147]
22. Streiner DL, Norman GR, Cairney J. Health measurement scales: a practical guide to their development and use. Second Edition. Oxford University Press, USA; 2015.
23. Lawshe CH. A quantitative approach to content validity. Pers Psychol. 1975;28(4):563-575. [DOI:10.1111/j.1744-6570.1975.tb01393.x]
24. De Vellis RF, Dancer LS. Scale development: theory and applications. J Educ Meas. 1991;31(1):79-82.

ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما:
CAPTCHA

ارسال پیام به نویسنده مسئول


بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله مطالعات ناتوانی (علمی- پژوهشی) می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2024 CC BY-NC 4.0 | Middle Eastern Journal of Disability Studies

Designed & Developed by : Yektaweb