جلد 6 -                   ‫جلد (6): 151 | برگشت به فهرست نسخه ها

XML English Abstract Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

Movallali G, Amiri M, Yousefi Afrashteh M, Morovati Z. Instructing Stress coping strategies to Mother with deaf children and its Impact on their depression and decline parenting stress. MEJDS 2016; 6 :146-151
URL: http://jdisabilstud.org/article-1-507-fa.html
موللی گیتا، امیری محسن، یوسفی افراشته مجید، مروتی ذکراله. بررسی اثر بخشی آموزش روش های مقابله با استرس بر افسردگی و کاهش استرس والدگری مادران کودکان ناشنوا. مجله مطالعات ناتوانی. 1395; 6 () :146-151

URL: http://jdisabilstud.org/article-1-507-fa.html


1- دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
2- دانشگاه زنجان
چکیده:   (20321 مشاهده)

چکیده
هدف: مداخله‌های زودهنگام روان‌شناختی برای والدین، توجه خود را بر نیازمندی‌های ویژه خانواده‌های با کودکان مبتلا به اختلال‌های رشدی و حسی متمرکز می‌کنند، تا بدینوسیله بتواند تأثیر تنش‌گرهای ناشی از شرایط ویژه این کودکان بر خانواده‌هایشان را به حداقل برسانند، از این‌رو هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر آموزش روش‌های مقابله با استرس به مادران کودکان با ناشنوایی در بهبود علائم افسردگی و کاهش استرس والدگری این مادران است.
روش بررسی: روش پژوهش شبه آزمایشی با طرح پیش‌آزمون پس‌آزمون با گروه کنترل بود. از این‌رو تعداد ۲۴ نفر از مادرانی که دارای فرزندان ناشنوا بودند به‌صورت نمونه‌گیری در دسترس انتخاب و در دو گروه آزمایش و کنترل همتاسازی شدند. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه‌های، افسردگی بک و شاخص استرس والدین بود. آموزش روش‌های مقابله با استرس در قالب ده جلسه نود دقیقه‌ای در گروه آزمایشی اجرا شد. در پایان، دو گروه پرسشنامه‌های مذکور را به عنوان پس‌آزمون تکمیل کردند. داده‌ها با استفاده از تحلیل کوواریانس مورد تجزیه‌وتحلیل قرار گرفت.
یافته‌ها: تحلیل نتایج بیانگر تأثیر به‌کارگیری روش‌های مقابله با استرس بر کاهش نمره افسردگی مادران کودکان ناشنوا در گروه آزمایشی بود (۰٫۰۰۱>p)، همچنین تحلیل‌ها نشانگر تأثیر این روش در کاهش، استرس والدگری (۰٫۰۰۱>p) مادران گروه آزمایشی نسبت به گروه کنترل بود.
نتیجه‌گیری: از این پژوهش چنین می‌توان نتیجه‌گیری کرد که آموزش روش‌های مقابله با استرس به دلیل کارایی بالای آن، به‌خصوص هنگامی‌که به‌صورت گروهی برگزار می‌شود، ارزان بودن و پذیرش آن توسط خانواده‌ها راهبرد مؤثری برای کمک به کاهش مشکلات روان‌شناختی والدینی است که با مشکلات ناشی از ناشنوایی در کودکانشان مواجه هستند.

متن کامل [PDF 497 kb]   (3660 دریافت)    
نوع مطالعه: مقاله پژوهشی اصیل | موضوع مقاله: علوم اجتماعی

فهرست منابع
1. Prasad S, Cucci RA, Green GE, Smith RJ. Genetic testing for hereditary hearing loss: connexin 26 (GJB2) allele variants and two novel deafness-causing mutations (R32C and 645-648delTAGA). Hum Mutat. 2000;16(6):502. https://doi.org/10.1002/1098-1004(200012)16:6<502::AID-HUMU7>3.3.CO;2-W [DOI:10.1002/1098-1004(200012)16:63.3.CO;2-W]
2. Sadeghi A, Sanati MH, Alasti F, Hashemzadeh Chaleshtori M, Mahmoudian S, Ataei M. Contribution of GJB2 mutations and Four common DFNB loci in autosomal recessive non-syndromic hearing impairment in Markazi and Qom provinces of Iran. Journal of Iranian Biotechnology. 2009. 7(2): 108-111.[Persian]
3. Schorr EA, Fox NA, Roth FP. Social and emotional functioning of children with cochlear implants: description of the sample. In: International Congress Series. Elsevier; 2004; p. 372-375. [DOI:10.1016/j.ics.2004.08.028]
4. Quittner AL, Barker DH, Cruz I, Snell C, Grimley ME, Botteri M, et al. Parenting stress among parents of deaf and hearing children: associations with language delays and behavior problems. Parent Sci Pract. 2010;10(2):136-155. [DOI:10.1080/15295190903212851]
5. Armstrong N. The health-related quality of life in mothers of surviving deaf blind adult children with congenital rubella syndrome in the United States. Eur Sci J. 2015;11(10).
6. Quittner AL, Glueckauf RL, Jackson DN. Chronic parenting stress: moderating versus mediating effects of social support. J Pers Soc Psychol. 1990;59(6):1266-1278. [DOI:10.1037//0022-3514.59.6.1266]
7. Crnic KA, Gaze C, Hoffman C. Cumulative parenting stress across the preschool period: Relations to maternal parenting and child behaviour at age 5. Infant Child Dev. 2005;14(2):117-132. [DOI:10.1002/icd.384]
8. Topol D, Girard N, Pierre LS, Tucker R, Vohr B. The effects of maternal stress and child language ability on behavioral outcomes of children with congenital hearing loss at 18-24months. Early Hum Dev. 2011;87(12):807-811. [DOI:10.1016/j.earlhumdev.2011.06.006]
9. Sanders MR, Woolley ML. The relationship between maternal self-efficacy and parenting practices: Implications for parent training. Child Care Health Dev. 2005;31(1):65-73. [DOI:10.1111/j.1365-2214.2005.00487.x]
10. Keen D, Couzens D, Muspratt S, Rodger S. The effects of a parent-focused intervention for children with a recent diagnosis of autism spectrum disorder on parenting stress and competence. Res Autism Spectr Disord. 2010;4(2):229-241. [DOI:10.1016/j.rasd.2009.09.009]
11. Barkley RA. Defiant children: A clinician's manual for assessment and parent training. Guilford press; 2013.
12. Singer GH, Ethridge BL, Aldana SI. Primary and secondary effects of parenting and stress management interventions for parents of children with developmental disabilities: A meta-analysis. Dev Disabil Res Rev. 2007;13(4):357-369. [DOI:10.1002/mrdd.20175]
13. Fathi Ashtiani A. Psychological Test, Personality assessment and mental health. Besat Publication. 2010. [Persian]
14. Beck AT, Steer RA, Carbin MG. Psychometric properties of the Beck Depression Inventory: Twenty-five years of evaluation. Clin Psychol Rev. 1988;8(1):77-100. [DOI:10.1016/0272-7358(88)90050-5]
15. Hamid N. The Effectiveness of Stress Management Based on Cognitive-Behavior method on Depression, Anxiety and Fertilization of Infertile Women. Journal of Behavior science. 2011;5(1):15-16.[Persian]
16. Abidin RR. Introduction to the special issue: The stresses of parenting. J Clin Child Psychol. 1990;19(4):298-301. [DOI:10.1207/s15374424jccp1904_1]
17. Stura. Stress a new illness of civilization. Dadsetan P.(Persian translator). [Tehran]: Roshd Publication; 1997. [Persian]
18. Tajeri B. Stress, religion attitude and awareness of mothers with mental retarded child and their relation to child acceptance, in Psychiatric.[Thesis]. Tehran: Tehran Psychiatric Inistituation;1990.[Persian]
19. Hooman H. Understanding the scientific method in the behavioral sciences. Tehran: Samt; 2007.[Persian]
20. Nolte SR. The importance of addressing stress in parents of hearing impaired children. 2011.
21. Abedin A, Molaie A. The effectiveness of Group Movie Therapy (GMT) on parental stress reduction in mothers of children with mild mental retardation in Tehran. Procedia-Soc Behav Sci. 2010;5:988-993. [DOI:10.1016/j.sbspro.2010.07.223]
22. Pisterman S, Firestone P, McGrath P, Goodman JT, Webster I, Mallory R, et al. The effects of parent training on parenting stress and sense of competence. Can J Behav Sci Can Sci Comport. 1992;24(1):41-58. [DOI:10.1037/h0078699]
23. Dadsetan P, Ahmadi Azghandi A, Hasanabadi H. Parenting stress and general health:a research on the relation between parenting stress and general health among housewife-mothers and nurse-mothers with young children. Journal Iranian Psychologist. 2006. 2(7): 171-184. [Persian]
24. Downey G, Coyne JC. Children of depressed parents: an integrative review. Psychol Bull. 1990;108(1):50-76. [DOI:10.1037//0033-2909.108.1.50]
25. Gartstein MA, Fagot BI. Parental depression, parenting and family adjustment, and child effortful control: Explaining externalizing behaviors for preschool children. J Appl Dev Psychol. 2003;24(2):143-177. [DOI:10.1016/S0193-3973(03)00043-1]
26. Kazdin AE. Parent management training: Evidence, outcomes, and issues. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. 1997;36(10):1349-1356. [DOI:10.1097/00004583-199710000-00016]
27. Mirzaiyan B, Ahadi H, Sharifi H, Azad H. Effect of training child control skills in the decline symptoms ADHD and depression mothers. Knowl Res Appl Psychol. 2006;29:81-102. [Persian]

ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما:
CAPTCHA

ارسال پیام به نویسنده مسئول


بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله مطالعات ناتوانی (علمی- پژوهشی) می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2025 CC BY-NC 4.0 | Middle Eastern Journal of Disability Studies

Designed & Developed by : Yektaweb