جلد 5 -                   ‫جلد (5): 260 | برگشت به فهرست نسخه ها

XML English Abstract Print

Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Bavi S, Masodifar M. The Relationship between Components of Primary Maladaptive Schemas and Meta-Cognitive Beliefs with Signs of Obsessive-Compulsive Disorder among Students. MEJDS 2015; 5 :251-260
URL: http://jdisabilstud.org/article-1-573-fa.html
باوی ساسان، مسعودی فر معصومه. رابطهٔ مؤلفه‌های طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه و باورهای فراشناختی با علائم وسواسی‌اجباری در دانشجویان. مجله مطالعات ناتوانی. 1394; 5 () :251-260

URL: http://jdisabilstud.org/article-1-573-fa.html

رابطهٔ مؤلفه‌های طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه و باورهای فراشناختی با علائم وسواسی‌اجباری در دانشجویان
ساسان باوی* 1، معصومه مسعودی فر1
1- دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز
چکیده:   (17262 مشاهده)

مقدمه: اختلال وسواس فکری و عملی، اختلال اضطراب ناتوان‌کننده‌ای است که ویژگی اصلی آن وقوع وسواس‌ها و اعمال اجباری است. فراشناخت مفهومی چند‌وجهی بوده که در برگیرندهٔ دانش، فرآیندها و راهبردهایی است که شناخت را ارزیابی، نظارت یا کنترل می‌کند. طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه به‌عنوان الگویی برای پردازش تجارب به کار می‌روند و در سرتاسر زندگی رفتارها، افکار و احساسات و روابط با سایر مردم را تعیین می‌کنند. هدف از این پژوهش بررسی مؤلفه‌ها در طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه و باورهای فراشناختی با علائم وسواسی‌اجباری بود.

روش‌بررسی: پژوهش حاضر از نوع همبستگی بود. از بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی شهر اهواز به‌عنوان جامعه، ۳۸۴ دانشجو (دختر ۱۹۲ و ۱۹۲ پسر) به روش نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای انتخاب شدند. ابزارهای اندازه‌گیری عبارت بودند از: پرسشنامهٔ فراشناخت ۳۰=McQ، فرم کوتاه پرسشنامهٔ طرح‌وارهٔ SQ-SF و پرسشنامهٔ وسواسی‌اجباری مادزلی MocI.

یافته‌ها: نتایج نشان داد که بین طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه و وسواس اجباری دانشجویان رابطهٔ مثبت معناداری وجود دارد (۰٫۵۳۲=r و ۰٫۰۰۱>p). همچنین برای ترکیب خطی در مؤلفه‌های طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه و باورهای فراشناختی با وسواس اجباری دانشجویان، میزان ضریب همبستگی چندگانه برابر با ۰٫۷۵۴ بوده و میزان ضریب تأثیر (درصد واریانس) برای تأثیر متغیر‌های مستقل بر وابسته ۰٫۵۶۸ و معنادار بود (۰٫۰۵>p).

نتیجه‌گیری: نتایج تحقیق نشان می‌دهد که با افزایش طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه، وسواس فکری‌عملی دانشجویان افزایش داشته و با افزایش باورهای فراشناختی، وسواس فکری‌عملی آنان نیز بیشتر شده است.

واژه‌های کلیدی: وسواس، باورهای فراشناختی، طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه
متن کامل [PDF 717 kb]   (4110 دریافت)    
نوع مطالعه: مقاله پژوهشی اصیل | موضوع مقاله: علوم اجتماعی
فهرست منابع
1. Wells A, Matthews G. Modelling cognition in emotional disorder: The S-REF model. Behav Res Ther. 1996;34(11):881-8. [DOI:10.1016/S0005-7967(96)00050-2]
2. Young JE. Cognitive therapy for personality disorders: A schema-focused approach. Professional Resource Press; 1994.
3. Abolghasemi A, Kiamarzi M. Relationship between metacognition and cognitive failures in the elderly. 2010; 11:8-15. [Persian]
4. Mohmmadkhani SH, Farjad M. Relationship between metacognitive beliefs and thought control strategies with obsession symptoms in a nonclinical population. Journal of Clinical Psychology. 2009; 3:35-51. [Persian] [http://zeddevasvas.blogfa.com/post/182]
5. Shirinzade Dastgiri M. Factor structure, validity and reliability of metacognition. Journal of Psychology. 2009;30:445-61. [Persian]
6. Abolghasemi A. Metacognitive beliefs associated with positive and negative symptoms in Schizophrenia Patients. Journal of Behavior. 2008;14:8-15. [Persian]
7. Divandari H, Ahi GH. Examine the psychometric properties and factor structure among students of Kashmar Islamic Azad University. Journal of Educational. 2010; 5:103-33. [Persian]
8. Lobban F, Haddock G, Kinderman P, Wells A. The role of metacognitive beliefs in auditory hallucinations. Personal Individ Differ. 2002;32(8):1351-63. [DOI:10.1016/S0191-8869(01)00123-4]
9. Asgharnezhad A, Fati L, Ashori A. Comparison of early maladaptive schemas and their parents roots patients with obsessive-compulsive personality disorder, obsessive-compulsive and nonclinical group. Journal of Cognitive Science. 2010;451:1-2. [Persian]
10. Lotfi R, Donyavi V, Khosravi Z. Comparison of early maladaptive schemas in soldiers suffering from personality disorders and healthy soldiers. Journal of Army University of Medical Sciences. 2007;5:1261-6. [Persian]
11. Wells A. Metacognitive therapy for anxiety and depression. Guilford press; 2009.
12. Shahamat F. Predict public health (Somatization, anxiety and depression) based on the early maladaptive schemas. Journal of Psychology Tabriz Univ. 2011;5(20):103-24. [Persian] [http://ensani.ir/fa/article/author/48240]
13. Young JE. Schemathrapy: A practitioner's guide. New York: The Gilford Press; 2003.
14. Wells A. Practical Guide cognitive therapy of anxiety and depression. Mohammdkhani Sh. (Persian Translator). Tehran: Varidanesh Publication; 2010.
ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما:
CAPTCHA
ارسال پیام به نویسنده مسئول

بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله مطالعات ناتوانی (علمی- پژوهشی) می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2025 CC BY-NC 4.0 | Middle Eastern Journal of Disability Studies

Designed & Developed by : Yektaweb