جلد 14 - شماره سال ۱۴۰۳                   ‫جلد (14): 42 | برگشت به فهرست نسخه ها

XML English Abstract Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

Darzi S, Taghavi M R, Goodarzi M A. Compiling a Loneliness Model Based on Self-esteem and Secular Attachment Mediated by Self-compassion in University Students. MEJDS 2024; 14 :42-42
URL: http://jdisabilstud.org/article-1-3087-fa.html
درزی شیرین، تقوی محمد رضا، گودرزی محمد علی. تدوین مدل احساس تنهایی براساس عزت‌نفس و تعلقات دنیوی با میانجیگری شفقت به خود در دانشجویان. مجله مطالعات ناتوانی. 1403; 14 () :42-42

URL: http://jdisabilstud.org/article-1-3087-fa.html


1- کارشناسی‌ارشد روان‌شناسی بالینی، گروه روان‌شناسی، دانشکدهٔ علوم تربیتی و روان‌شناسی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران
2- استاد، گروه روان‌شناسی، دانشکدهٔ علوم تربیتی و روان‌شناسی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران
چکیده:   (607 مشاهده)

چکیده
زمینه و هدف: برقراری ارتباطات معنادار و مبتنی‌بر اعتماد و حمایت متقابل از نیازهای اولیه و طبیعی انسان است؛ با‌این‌حال، زمانی که افراد در ایجاد ارتباطات اجتماعی موفق نمی‌شوند، کیفیت زندگی به‌شدت آسیب می‌بیند و ممکن است منجربه احساس تنهایی شود. پژوهش حاضر به‌منظور تدوین مدل احساس تنهایی براساس عزت‌نفس و تعلقات دنیوی با میانجیگری شفقت به خود در دانشجویان انجام گرفت.
روش‌بررسی: پژوهش حاضر از نوع همبستگی‌تحلیلی به‌روش تحلیل مسیر بود. جامعهٔ آماری را تمامی دانشجویان دانشگاه شیراز تشکیل دادند که در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ مشغول به تحصیل بودند. در ابتدا ۲۸۰ نفر به‌شیوهٔ نمونه‌گیری دردسترس به‌عنوان نمونه انتخاب شدند. پس از حذف پرسش‌نامه‌های نامناسب، ۲۷۴ نفر باقی ماندند. شرکت‌کنندگان مقیاس تجدیدنظرشدۀ احساس تنهایی (راسل و همکاران، ۱۹۸۰)، مقیاس عزت‌نفس روزنبرگ (روزنبرگ، ۱۹۶۵)، مقیاس تعلقات دنیوی (مهدی‌یار و همکاران، ۱۳۹۶) و مقیاس شفقت به خود (نف، ۲۰۰۳) را تکمیل کردند. داده‌ها در نرم‌افزارهای SPSS نسخهٔ ۲۲ و AMOS نسخهٔ ۲۲ تجزیه‌وتحلیل شدند. سطح معناداری آزمون‌ها در پژوهش، ۰٫۰۵ در نظر گرفته شد.
یافته‌ها: نتایج نشان داد، عزت‌نفس (۰٫۰۰۱>p و ۰٫۲۶۸-=β) و شفقت به خود (۰٫۰۰۱>p و ۰٫۳۵۶-=β) اثر مستقیم و منفی و معنا‌دار و تعلقات دنیوی (۰٫۰۱۹=p و ۰٫۱۹۴=β) اثر مستقیم و مثبت و معنا‌دار بر احساس تنهایی داشت؛ ازطرفی، عزت‌نفس (۰٫۰۳۲=p و ۰٫۱۴۵=β) اثر مستقیم و مثبت و معنا‌دار و تعلقات دنیوی (۰٫۰۱۱=p و ۰٫۱۶۱-=β) اثر مستقیم و منفی و معنا‌دار بر شفقت به خود داشت؛ همچنین اثر غیرمستقیم عزت‌نفس بر احساس تنهایی (۰٫۰۱۴=p و ۰٫۰۳۳-=β) به‌صورت منفی معنا‌دار و اثر غیرمستقیم تعلقات دنیوی بر احساس تنهایی (۰٫۰۲۱=p و ۰٫۰۲۹=β) به‌صورت مثبت معنا‌دار بود. به‌علاوه مشخص شد، شاخص‌‌های برازش (۰٫۰۷۱RMSEA=، ۰٫۰۹۴PCLOSE=، ۰٫۹۱۰CFI=، ۰٫۹۱۰IFI=، ۰٫۹۱۱GFI=، ۲٫۷۰۷X2/df=) در سطح مناسبی بود.
نتیجه‌گیری: براساس یافته‌های این تحقیق نتیجه گرفته می‌شود، کاهش وابستگی به تعلقات دنیوی و افزایش عزت‌نفس منجربه افزایش شفقت به خود می‌شود؛ بنابراین در کاهش احساس تنهایی دانشجویان نقش بسزایی دارد.

متن کامل [PDF 373 kb]   (431 دریافت)    
نوع مطالعه: مقاله پژوهشی اصیل | موضوع مقاله: روانشناسی

فهرست منابع
1. Cacioppo JT, Patrick W. Loneliness: human nature and the need for social connection. WW Norton & Company; 2008.
2. Peplau LA, Perlman D. Loneliness: a sourcebook of current theory, research and therapy. John Wiley & Sons Incorporated; 1982.
3. Victor CR, Yang K. The prevalence of loneliness among adults: a case study of the United Kingdom. J Psychol. 2012;146(1–2):85–104. [DOI]
4. Diehl K, Jansen C, Ishchanova K, Hilger-Kolb J. Loneliness at universities: determinants of emotional and social loneliness among students. Int J Environ Res Public Health. 2018;15(9):1865. [DOI]
5. Matos M, Duarte J, Pinto-Gouveia J. The origins of fears of compassion: shame and lack of safeness memories, fears of compassion and psychopathology. J Psychol. 2017;151(8):804–19. [DOI]
6. Rokach A. The psychological journey to and from loneliness: development, causes, and effects of social and emotional isolation. First edition. Elsevier Science & Technology; 2019. [DOI]
7. Spithoven AWM, Bijttebier P, Goossens L. It is all in their mind: a review on information processing bias in lonely individuals. Clin Psychol Rev. 2017;58:97–114. [DOI]
8. Moeller RW, Seehuus M. Loneliness as a mediator for college students' social skills and experiences of depression and anxiety. J Adolesc. 2019;73:1–13. [DOI]
9. Stickley A, Koyanagi A. Loneliness, common mental disorders and suicidal behavior: Findings from a general population survey. J Affect Disord. 2016;197:81–7. [DOI]
10. Mahdiyar M, Taghavi MR, Goodarzi M. Construction and validation of Secular Attachment Scale. Culture in The Islamic University. 2018;25(7):467–84. [Persian]
11. Koleyni MY. Al-Kafi. Tehran: Dar al-Kitab al-Islamiya; 1986.
12. Mohammadiarya A, Mirzaei S, Dousti S, Ghasemzadeh A, Lachinani F, Karimzadeh M, et al. Relationship between attachment styles and solitude feeling in runaway and non-runaway girls in Tehran. Procedia Soc Behav Sci 2012;46:570–4. [DOI]
13. Victor CR, Scambler SJ, Shah S, Cook DG, Harris T, Rink E, et al. Has loneliness amongst older people increased? an investigation into variations between cohorts. Ageing Soc. 2002;22(5):585–97. [DOI]
14. Rotenberg KJ. Childhood and adolescent loneliness: an introduction. In: Rotenberg KJ, Hymel S; editors. Loneliness in childhood and adolescence. Cambridge University Press; 1999.
15. Haghayeghi M, Moghadamzadeh A. The mediating model of mindfulness in the association between loneliness and psychological well-being: a moderated mediation approach. Positive Psychology Research. 2022;8(2):15–32. [Persian] [Article]
16. Vanhalst J, Goossens L, Luyckx K, Scholte RHJ, Engels RCME. The development of loneliness from mid‐ to late adolescence: Trajectory classes, personality traits, and psychosocial functioning. J Adolesc. 2013;36(6):1305–12. [DOI]
17. Neff KD, McGehee P. Self-compassion and psychological resilience among adolescents and young adults. Self and Identity. 2010;9(3):225–40. [DOI]
18. Orth U, Robins RW, Meier LL, Conger RD. Refining the vulnerability model of low self-esteem and depression: Disentangling the effects of genuine self-esteem and narcissism. J Pers Soc Psychol. 2016;110(1):133–49. [DOI]
19. Akin A. Self-compassion and loneliness. International Online Journal of Educational Sciences. 2010;2(3):702–18.
20. Cacioppo JT, Cacioppo S. Loneliness in the modern age: an evolutionary theory of loneliness (ETL). In: Advances in experimental social psychology. Elsevier; 2018. [DOI]
21. Ghasemi V. Estimation of optimum sample size in structural equation modeling assessing its adequacy for social researchers. Iranian Journal of Sociological Association. 2011;12(4):126–47. [Persian]
22. Russell D, Peplau LA, Cutrona CE. The Revised UCLA Loneliness Scale: concurrent and discriminant validity evidence. J Pers Soc Psychol. 1980;39(3):472–80. [DOI]
23. Bahirayi H, Delavar A, Ahadi H. Standardization of UCLA Loneliness Scale (version 3) on students attending universities in Tehran. Thought & Behavior in Clinical Psychology. 2006;1:6–18. [Persian]
24. Rosenberg M. Society and the adolescent self-image. Princeton, New Jersey: Princeton University Press; 1965.
25. Mohammadi N. A preliminary investigation of the validity and reliability of the Rosenberg Self-Esteem Scale. J Dev Psychol (Iranian Psychologists). 2005;1(4):313–20. [Persian]
26. Neff KD. The development and validation of a scale to measure self-compassion. Self & Identity. 2003;2(3):223–50. [DOI]
27. Amanelahi A, Tardast K, Aslani Kh Prediction of depression based on components of self- compassion in girl students with emotional breakdown experience in Ahvaz universities. Journal of Clinical Psychology. 2016;8(2):77–88. [Persian] [Article]
28. Wulandari D, Sutrisno S, Nirwana MB. Mardia's skewness and kurtosis for assessing normality assumption in multivariate regression. Enthusiastic. 2021;1(1):1–6. [DOI]
29. Sharifzadeh M, Safari S, Heidari Chiane A. Fitting and path analysis knowledge management model and its role in the creativity faculty members (the case of implementing universities distance education). Educ Strategy Med Sci. 2017;10(3):172–9. [Persian] [Article]
30. Devi B, Agrawal A. Loneliness: its bearing on quality of life among young adults. IAHRW International Journal of Social Sciences Review. 2021;9(4):305–10.
31. Lee EE, Depp C, Palmer BW, Glorioso D, Daly R, Liu J, et al. High prevalence and adverse health effects of loneliness in community-dwelling adults across the lifespan: role of wisdom as a protective factor. Int Psychogeriatr. 2019;31(10):1447–62. [DOI]
32. Neff KD, Hsieh YP, Dejitterat K. Self-compassion, achievement goals, and coping with academic failure. Self and Identity. 2005;4(3):263–87. [DOI]
33. Neff KD. The role of self-compassion in development: a healthier way to relate to oneself. Hum Dev. 2009;52(4):211–4. [DOI]

ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما:
CAPTCHA

ارسال پیام به نویسنده مسئول


بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله مطالعات ناتوانی (علمی- پژوهشی) می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2025 CC BY-NC 4.0 | Middle Eastern Journal of Disability Studies

Designed & Developed by : Yektaweb