مقالات درحال ویرایش                   برگشت به فهرست مقالات | برگشت به فهرست نسخه ها

XML English Abstract Print


1- کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، گروه روانشناسی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران
2- استاد، گروه روانشناسی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران
چکیده:   (232 مشاهده)
زمینه و هدف: برقراری ارتباطات معنادار و مبتنی بر اعتماد و حمایت متقابل از نیازهای اولیه و طبیعی انسان است. با این حال، زمانی که افراد در ایجاد ارتباطات اجتماعی موفق نمی ­شوند کیفیت زندگی به شدت آسیب می­ بیند و ممکن است منجر به احساس تنهایی شود. پژوهش حاضر به منظور تدوین مدل احساس تنهایی بر اساس عزت نفس و تعلقات دنیوی با میانجی گری شفقت به خود در دانشجویان انجام گرفت.
روش بررسی: طرح پژوهش همبستگی به روش تحلیل مسیر بود. جامعه آماری تمامی دانشجویان دانشگاه شیراز که در سال تحصیلی 1401-1400 مشغول به تحصیل بودند، تشکیل دادند. در ابتدا نمونه‌ای مشتمل بر ۲8۰ نفر به شیوه نمونه گیری در دسترس انتخاب شد؛ پس از حذف پرسشنامه‌های نامناسب، تعداد 274 نفر باقی ماندند. شرکت‌کنندگان پرسشنامه‌های احساس تنهایی (راسل، پپلوا و کورتونا، 1980)، عزت نفس (روزنبرگ، 1965)، تعلقات دنیوی (مهدی یار، 1396) و شفقت به خود (نف، 2003) را تکمیل کردند. داده‌ها با استفاده از نرم افزارهای SPSS نسخه ۲۲ و AMOS نسخه ۲۲  مورد  تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. سطح معناداری آزمون‌ها در این پژوهش، 05/0 در نظر گرفته شد.
یافته­ ها: نتایج نشان داد که عزت نفس (001/0>p ،268/0-= β) و شفقت به خود (001/0>p ،356/0-= β) اثر مستقیم منفی و معنی‌دار و تعلقات دنیوی (019/0=p ،194/0= β) اثر مستقیم مثبت و معنی‌داری بر احساس تنهایی داشتند. از طرفی، عزت نفس (032/0=p ،145/0= β) اثر مستقیم مثبت و معنی‌دار و تعلقات دنیوی (011/0=p ،161/0-= β) اثر مستقیم منفی و معنی‌داری بر شفقت به خود داشتند. اثر غیر مستقیم عزت نفس بر احساس تنهایی به صورت منفی معنی‌دار بود (014/0=p ،033/0-= β). همچنین اثر غیر مستقیم تعلقات دنیوی بر احساس تنهایی به صورت مثبت معنی‌دار بود (021/0=p ،029/0= β). همچنین شاخص‌ برازش (071/0RMSEA=، 094/0PCLOSE=، 910/0CFI=، 910/0IFI=، 911/0GFI=، 707/2X2/df=) در سطح مناسبی بود.
نتیجه­ گیری: بر اساس یافته‌های این تحقیق نتیجه گرفته می‌شود که کاهش وابستگی به تعلقات دنیوی و افزایش عزت نفس منجر به افزایش شفقت به خود می‌گردد؛ در نتیجه در کاهش احساس تنهایی دانشجویان  نقش بسزایی دارد.
     
نوع مطالعه: مقاله پژوهشی اصیل | موضوع مقاله: روانشناسی

ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما:
CAPTCHA

ارسال پیام به نویسنده مسئول


بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله مطالعات ناتوانی (علمی- پژوهشی) می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2024 CC BY-NC 4.0 | Middle Eastern Journal of Disability Studies

Designed & Developed by : Yektaweb