جلد 6 -                   ‫جلد (6): 330 | برگشت به فهرست نسخه ها

XML English Abstract Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

Saket Mahjoub M, Hosein Khanzade A, Ostavi E, Manzoumeh S. A comparison of Family cohesion, perceived stress and self-conception in mothers of children with attention deficit /hyperactive and mother of normal children. MEJDS 2016; 6 :325-330
URL: http://jdisabilstud.org/article-1-537-fa.html
ساکت محجوب معصومه، حسین خانزاده عباسعلی، استوی الهه، منظومه شیوا. مقایسهٔ انسجام خانواده، استرس ادراک‌شده و خودپنداشت در مادران کودکان با نارسایی توجه/بیش‌فعالی و مادران کودکان عادی. مجله مطالعات ناتوانی. 1395; 6 () :325-330

URL: http://jdisabilstud.org/article-1-537-fa.html


1- دانشگاه گیلان
چکیده:   (7453 مشاهده)

چکیده
زمینه و هدف: هدف ما از انجام این پژوهش مقایسهٔ انسجام خانواده، استرس ادراک‌شده و خودپنداشت در مادران کودکان با و بدون نارسایی توجه بیش‌فعالی بود.
روش‌بررسی: پژوهش حاضر از نوع علی‌مقایسه‌ای است. جامعهٔ آماری شامل تمامی مادران کودکان مبتلا به نارسایی توجه/بیش‌فعالی و عادی شهر رشت (۱۳۹۳) بود که تعداد ۱۰۱ مادر (۴۹ مادر دارای کودک مبتلا به نارسایی توجه/بیش‌فعالی و ۵۲ مادر دارای کودک عادی) به‌شیوهٔ نمونه‌گیری غیرتصادفی و در‌دسترس انتخاب شدند. برای اندازه‌گیری متغیرهای پژوهش از مقیاس استرس ادراک‌شده کوهن و همکاران (۱۹۸۳)، مقیاس انسجام خانوادگی بلوم و نار (۱۹۹۴) و پرسشنامهٔ خودپنداشت بک (۱۹۸۹) استفاده شد. برای تحلیل داده‌ها‌ی به‌دست‌آمده از روش‌های آمار توصیفی میانگین و انحراف استاندارد و از روش استنباطی تحلیل واریانس چندمتغیره استفاده شد. 
یافته‌ها: نتایج حاصل از تحلیل واریانس چند‌متغیره نشان داد که تفاوت معناداری بین دو گروه مادران کودکان نارسایی توجه/بیش‌فعالی و مادران کودکان عادی در نمرهٔ کلی انسجام خانواده (۰٫۰۰۱>p) و استرس ادراک‌شده (۰٫۰۰۱=p) و خودپنداشت (۰٫۰۲=p) و ابعاد آن‌ها وجود دارد. 
نتیجه‌گیری: نتایج حاصل از این پژوهش نشان داد که مادران کودکان فاقد نارسایی توجه/بیش‌فعالی در مقایسه با ماداران کودکان نارسایی توجه/بیش‌فعالی ازلحاظ انسجام خانوادگی و خودپنداشت در سطوح بالاتر و ازلحاظ استرس ادراک‌شده در سطح پایین‌تری قرار دارند، بنابراین باید با طراحی برنامه‌های آموزشی مناسب برای والدین از تأثیرات داشتن فرزند نارسایی توجه/بیش‌فعالی بر اعضای خانواده به‌خصوص مادران جلوگیری کرد.
 

متن کامل [PDF 509 kb]   (2241 دریافت)    
نوع مطالعه: مقاله پژوهشی اصیل | موضوع مقاله: توانبخشی

فهرست منابع
1. Cortese S, Holtmann M, Banaschewski T, Buitelaar J, Coghill D, Danckaerts M, et al. Practitioner review: current best practice in the management of adverse events during treatment with ADHD medications in children and adolescents. J Child Psychol Psychiatry. 2013;54(3):227-246. [DOI:10.1111/jcpp.12036]
2. Gobbo MA, Louzã MR. Influence of stimulant and non-stimulant drug treatment on driving performance in patients with attention deficit hyperactivity disorder: a systematic review. Eur Neuropsychopharmacol. 2014;24(9):1425-1443. [DOI:10.1016/j.euroneuro.2014.06.006]
3. Zembat R, Yıldız D. A comparison of acceptance and hopelessness levels of disabled preschool children's mothers. Procedia-Soc Behav Sci. 2010;2(2):1457-1461. [DOI:10.1016/j.sbspro.2010.03.218]
4. Narimani M, Agha MH, Rajabi S. A comparison between the mental health of mothers of exceptional children and mothers of normal children. Q J Fundam Ment Health. 2007;9(33-34):15-24. [Persian]
5. Tajeri B, Bohayraei AR. The association of parenting stress, religious attitude, and knowledge with maternal acceptance for sons with mental retardation. Res Except Child. 2008;8(2(28)):205-24. [Persian]
6. Amiri M, Afrooz A, Malahmadi E, Javadi S, Nour-Allahi F, Rezaei-Bidakhavidi A. A study of mental health and parenting stress among parents of mentally disabled children. J Behav Sci. 2011;4(4):261-268. [Persian]
7. Kimiaee S, Baygi F. Comparison the family function of normal and ADHD mothers and effect of problem solving skill training on family function of mothers. J Behav Sci. 2010;4(2):141-7. [Persian]
8. Heidari SB. Comparison of mental health and parenting practices of parents of children with attention deficit disorder/hyperactivity as normal. [MSc Thesis]. [Tabriz]: University of Tabriz; 2009. [Persian]
9. Popovici D-V, Buică-Belciu C. Self-Concept pattern in adolescent students with intellectual disability. Procedia-Soc Behav Sci. 2013;78:516-520. [DOI:10.1016/j.sbspro.2013.04.342]
10. Lingren HG. G95-1269 Creating Sustainable Families. Nebraska: cooperative extension Institute of Agriculuture and Nutural Resources; 1995.
11. Dadsetan P. Stress is a new disease of civilization. 3rd ed. Tehran: Roshd; 2008. [Persian] [http://www.roshdpress.ir/product-902-%D8%AA%D9%86%DB%8C%D8%AF%DA%AF%DB%8C_%DB%8C%D8%A7_%D8%A7%D8%B3%]
12. Golabi P, Alipoor A, Zandi B. The effect of ABA therapy in the treatment of children with Autism. Research in the field of gifted children. 2006;15:33-54.[Persian]
13. Chimeh N, Tahmasebian K, Pouretemad H, Khorram Abadi. Problems and needs of mothers of children with autistic disorder: a qualitative study. Journal of Family Studies. 2008; 5(19):387-399. [Persian]
14. Cohen S, Kamarck T, Mermelstein R. A global measure of perceived stress. J Health Soc Behav. 1983;385-396. [DOI:10.2307/2136404]
15. Arastoui Irani H. Investigating the relationship between self-concept, sexuality and educational progress. [MA Thesis]. Tehran: Alzahra University, College of psychology and education sciences; 2000,pp: 59-60. [Persian]
16. Eisapour M. Comparison of mental health and parenting practices of parents of children with attention deficit disorder/hyperactivity as normal. [MSc Thesis]. [Tabriz]: University of Tabriz; 2009. [Persian]
17. Rice MJ. Evidence-based practice principles: Using the highest level when evidence is limited. J Am Psychiatr Nurses Assoc. 2011;17(6):445-448. [DOI:10.1177/1078390311426289]
18. Shu B-C, Luh W-M, Li S-M, Lu S-Y. Self-concept and menopause among mid-life women: A survey in southern Taiwan. Maturitas. 2007;57(2):132-138. [DOI:10.1016/j.maturitas.2006.11.011]
19. Belardinelli C, Hatch JP, Olvera RL, Fonseca M, Caetano SC, Nicoletti M, et al. Family environment patterns in families with bipolar children. J Affect Disord. 2008;107(1):299-305. [DOI:10.1016/j.jad.2007.08.011]
20. Benderix Y, Nordström B, Sivberg B. Parents' experience of having a child with autism and learning disabilities living in a group home: A case study. Autism. 2006;10(6):629-641. [DOI:10.1177/1362361307070902]

ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما:
CAPTCHA

ارسال پیام به نویسنده مسئول


بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله مطالعات ناتوانی (علمی- پژوهشی) می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2024 CC BY-NC 4.0 | Middle Eastern Journal of Disability Studies

Designed & Developed by : Yektaweb