مجله مطالعات ناتوانی (علمی- پژوهشی)

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=424"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی اثربخشی مداخلهٔ تکرار ناکلمه بر سرعت خواندن کودکان نارساخوان پایهٔ سوم ابتدایی شهر اصفهان (پژوهش تک‌موردی)</strong><br> سمیرا توکل، لیلا قسیسین ^*، یلدا کاظمی<br><a href="article-1-424-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=424&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=424&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=402"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر آموزش نظریهٔ ذهن در مهارت‌های اجتماعی و خودپندارهٔ کودکان نارساخوان</strong><br> معصومه ساکت محجوب ^*، مهناز خسروجاوید، سید موسی کافی<br><a href="article-1-402-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=402&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=402&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=408"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر تمرینات یکپارچگی حسی-حرکتی بر مهارت‌های حرکتی درشت کودکان کم‌توان ذهنی شدید</strong><br> لطیفه قاسم‌پور ^*، فاطمه سادات حسینی، محمدحسن محمدزاده<br><a href="article-1-408-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=408&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=408&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=400"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی‌ آموزش گروهی بخشودگی بر میزان کنترل درونی و بیرونی خشم زنان مطلقهٔ شهر اصفهان</strong><br> کاملیا امامی ^*، باقر غباری بناب، اکرم حسنی، محمد قاسمی سیانی<br><a href="article-1-400-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=400&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=400&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=398"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی آموزه‌های مذهبی در کاهش افسردگی سالمندان</strong><br> فاضل بهرامی ^*، محبوبه دادفر، فرشته دادفر<br><a href="article-1-398-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=398&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=398&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=363"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر بازی‌درمانی بر تقویت توجه شنیداری دانش‌آموزان با اختلال یادگیری املا</strong><br> سیدحسین سیادتیان ^*، احمد عابدی، علیرضا صادقیان<br><a href="article-1-363-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=363&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=363&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=391"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نقش ویژگی‌های شخصیتی و طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه در پیش‌بینی سلامت روان دانش‌آموزان (دختر و پسر)</strong><br> الناز فرخ نیا ^*، مهران سلیمانی<br><a href="article-1-391-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=391&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=391&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=374"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ترجمه و تعیین ویژگی‌های روان‌سنجی پرسشنامهٔ «تأثیر لکنت روی کودکان پیش‌دبستانی و والدین آن‌ها» (ISPP)</strong><br> شهاب الدین حسینی نسب، بیژن شفیعی ^*، میثم شفیعی<br><a href="article-1-374-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=374&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=374&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=396"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه و اولویت‌بندی روش‌های درمان بیماری‌های قلبی با استفاده از تکنیک تاپسیس بهبودیافته</strong><br> ابراهیم ایجابی، مسعود کریملو ^*، مهدی رهگذر، محمود توکلی<br><a href="article-1-396-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=396&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=396&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=362"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسهٔ تحولی مشکلات رفتاری- عاطفی در دانش‌آموزان دارای ناتوانی هوشی</strong><br> ابراهیم ویسی، قربان همتی علمدارلو ^*<br><a href="article-1-362-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=362&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=362&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---