مجله مطالعات ناتوانی (علمی- پژوهشی)

چهارشنبه 18 تیر 1404 | English [Archive]

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites

<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=537"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسهٔ انسجام خانواده، استرس ادراک‌شده و خودپنداشت در مادران کودکان با نارسایی توجه/بیش‌فعالی و مادران کودکان عادی</strong><br> معصومه ساکت محجوب <sup>*</sup>،  عباسعلی حسین خانزاده،  الهه استوی،  شیوا منظومه<br><a href="article-1-537-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=537&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=537&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=454"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> خطاهای دستوری فعل در نوشتار کم‌شنوایان عمیق و شدید بزرگسال فارسی‌زبان</strong><br> یونس امیری شوکی،  مطهره زمانی راد <sup>*</sup>،  شهره جلایی،  محمد کمالی<br><a href="article-1-454-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=454&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=454&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=430"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی تأثیر مداخلات عصب‌روان‌شناختی بر عملکرد زبانی کودکان پیش‌دبستانی دارای اختلال زبانی خاص(SLI): مطالعهٔ ‌موردی </strong><br> سالار فرامرزی <sup>*</sup>،  احمد یارمحمدیان،  مختار ملک پور،  پرستو شیرزادی،  مسلم قاسمی<br><a href="article-1-430-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=430&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=430&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=491"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی روایی صوری و پایایی نسخهٔ فارسی «پرسشنامهٔ سنجش رفتاری کارکردهای اجرایی» در کودکان ۶تا۱۱ساله مبتلا به اختلال بیش‌فعالی/نقص توجه</strong><br> مهدی علیزاده زارعی <sup>*</sup>،  نسرین سلمان محمدتقی،  افسون حسنی مهربان،  ملاحت اکبر فهیمی<br><a href="article-1-491-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=491&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=491&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=486"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی نیروی وارد بر مفصل هیپ در افراد پرتسی حین راه‌رفتن با و بدون ارتز اسکاتیش رایت </strong><br> محمدتقی کریمی،  سید محمد موسوی ندوشن <sup>*</sup>،  فیروز مددی،  مصطفی کمالی<br><a href="article-1-486-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=486&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=486&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=483"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> سبک‌های مقابلهٔ مذهبی و سلامت عمومی در مادران دارای فرزند عادی و کم‌توان ذهنی</strong><br> زهرا نیک منش <sup>*</sup>،  هادی اشترک<br><a href="article-1-483-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=483&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=483&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=432"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی ارتباط بین مشکلات رفتاری و پردازش حسی در کودکان با اختلال بیش‌فعالی/نقص توجه</strong><br> فاطمه ملاغلامرضا طبسی،  فرانک علی آبادی <sup>*</sup>،  مهدی علیزاده زارعی،  مصطفی قربانی،  زضا رستمی<br><a href="article-1-432-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=432&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=432&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=423"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی وضعیت دسترسی به مراکز بهداشتی و درمانی و رابطهٔ آن با ارائهٔ خدمات به افراد دارای ناتوانی در شهر شیراز</strong><br> محسن ولدان <sup>*</sup>،  محمد کمالی،  حسین مبارکی،  علی چابک،  جواد رسولی<br><a href="article-1-423-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=423&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=423&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=417"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی آموزش گروهی مدیریت خشم بر بهبود مهارت‌های ارتباطی دختران بزهکار شهر تهران</strong><br> ملیحه رضائی میرقائد،  سید روح الله موسوی نژاد،  امیرحسین مختاری،  مهشید رهروی <sup>*</sup>،  فرامرز سهرابی<br><a href="article-1-417-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=417&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=417&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=411"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی درمان مبتنی‌بر پذیرش و تعهد بر کاهش افسردگی افراد مبتلا به اعتیاد</strong><br> ملیحه رضائی میرقائد <sup>*</sup>،  رضا کریمی،  مهشید رهروی،  کبری مصدق،  جابر آبی پور<br><a href="article-1-411-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=411&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=411&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=433"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسهٔ تصویرسازی ورزشی ورزشکاران بااختلال‌های جسمی‌حرکتی و شنوایی و بینایی</strong><br> لطیفه قاسم پور <sup>*</sup>،  فاطمه سادات حسینی،  مهران سلیمانی<br><a href="article-1-433-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=433&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=433&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=662"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسهٔ اثر بازی‌های بومی محلی و حرکات ریتمیک یوگا بر پرخاشگری و رفتار سازشی دختران با ناتوانی هوشی</strong><br> عصمت نظرپور،  رخساره بادامی <sup>*</sup><br><a href="article-1-662-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=662&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=662&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=611"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تحلیل محتوایی تجارب مادری: موانع پیروی مادران کودکان فلج مغزی از برنامهٔ آموزشی «هندلینگ»</strong><br> مریم قشقایی <sup>*</sup>،  مهدی رصافیانی،  سید علی حسینی،  فرحناز محمدی،  رباب صحاف<br><a href="article-1-611-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=611&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=611&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=632"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی و مقایسهٔ اثربخشی «آموزش نوروفیدبک»، «برنامهٔ لیدکامب» و ترکیب این دو رویکرد بر درمان لکنت پیش از دبستان: پژوهش مورد منفرد</strong><br> سودابه وحیدی،  بیژن شفیعی <sup>*</sup>،  امیرحسین قادری،  مریم بهاری زاده<br><a href="article-1-632-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=632&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=632&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=626"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی آموزش‌های «همدلی» و «مدیریت خشم» بر بازداری پاسخ کودکان مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله‌ای</strong><br> محبوبه طاهر <sup>*</sup>،  عباس ابوالقاسمی،  نادر حاجلو،  محمد نریمانی<br><a href="article-1-626-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=626&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=626&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=622"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> کاربرد مدل شفایافتهٔ آمیخته در تحلیل داده‌های سالخوردگان دارای صدمات ناشی از سقوط</strong><br> علی غلامی،  عنایت الله بخشی،  مهدی رهگذر <sup>*</sup><br><a href="article-1-622-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=622&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=622&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=601"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مطالعۀ مقدماتی: تهیهٔ نسخهٔ فارسی آزمون نگرش ارتباطی «بیگ‌کَت» در بزرگسالان مبتلا به لکنت زبان</strong><br> وحید ولی نژاد،  فریبا یادگاری <sup>*</sup>،  مارتین وان رایکهم،  سلمان عبدی،  احسان شکاری،  سید صادق رحیمی،  بهنام ترابیان بادی<br><a href="article-1-601-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=601&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=601&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=596"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسۀ «سبک‌های دلبستگی» و «ترس از صمیمیت» در افراد مبتلا و غیرمبتلا به سرطان</strong><br> علی عیسی زادگان،  فیروزه سپهریان آذر،  مهرداد مطلبی <sup>*</sup><br><a href="article-1-596-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=596&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=596&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=581"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر آموزش «مدیریت رفتار» به مادران بر استرس والدگری و مشکلات رفتاری کودکان با اختلال نافرمانی مقابله‌ای</strong><br> داود کردستانی <sup>*</sup><br><a href="article-1-581-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=581&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=581&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=578"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ارائۀ مدل آموزش الکترونیکی ویژۀ یادگیرندگان مبتلا به اختلال نقص توجه-بیش‌فعالی (ADHD)</strong><br> حسین زارع،  حمید ملکی،  احمد رستگار،  فهیمه یاری <sup>*</sup><br><a href="article-1-578-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=578&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=578&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=533"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی اثربخشی روش داستان‌گویی بر عملکرد خواندن دانش‌آموزان نارساخوان پسر (پایهٔ سوم ابتدایی شهر اصفهان)</strong><br> احمد یارمحمدیان <sup>*</sup>،  امیر قمرانی،  پرستو شیرزادی،  مسلم قاسمی<br><a href="article-1-533-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=533&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=533&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=563"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی راهبردهای تقویت حافظهٔ فعال و ادراک دیداری بر بهبود عملکرد املا در دانش‌آموزان مبتلا به ناتوانی یادگیری</strong><br> الهه باپیرزاده <sup>*</sup>،  سید ولی‌ا... موسوی موسوی،  عباسعلی حسین خانزاده<br><a href="article-1-563-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=563&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=563&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=575"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تدوین تکلیف «ترکیب هجا» و بررسی رشد این مهارت در کودکان طبیعی ۳ تا ۵سالهٔ فارسی‌زبان</strong><br> فاطمه ضیغمی،  اکبر دارویی <sup>*</sup>،  عطیه اشتری<br><a href="article-1-575-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=575&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=575&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=574"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی آموزش مهارت‌های جرئت‌ورزی بر کاهش اضطراب اجتماعی کودکان  مبتلا به لکنت زبان
</strong><br> سمیه چترمهر <sup>*</sup>،  عباسعلی حسین خانزاده،  ایرج شاکری نیا،  مجید برادران<br><a href="article-1-574-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=574&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=574&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=567"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی گِل‌بازی بر کاهش پرخاشگری پسران مبتلا به اختلال نارسایی توجه/فزون‌کنشی</strong><br> متین نعمت خواه <sup>*</sup>،  عباسعلی حسین خانزاده،  موسی کافی ماسوله<br><a href="article-1-567-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=567&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=567&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=551"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی برنامهٔ «داوسون-گوایر» بر کارکردهای اجرایی کودکان پیش‌دبستانی با ناتوانی‌های یادگیری عصب روانشناختی/تحولی</strong><br> علی اکبر ابراهیمی،  احمد عابدی <sup>*</sup>،  احمد یارمحمدیان،  سالار فرامرزی<br><a href="article-1-551-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=551&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=551&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=507"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی اثر بخشی آموزش روش های مقابله با استرس بر افسردگی و کاهش استرس والدگری مادران کودکان ناشنوا</strong><br> گیتا موللی،  محسن امیری <sup>*</sup>،  مجید یوسفی افراشته،  ذکراله مروتی<br><a href="article-1-507-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=507&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=507&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=436"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسهٔ «نیم‌رخ هوشی» و «مهارت اجتماعی» در دانش‌آموزان دارای اختلال ریاضی و دانش‌آموزان عادی</strong><br> مینا دانش،  رضا عبدی <sup>*</sup><br><a href="article-1-436-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=436&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=436&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=447"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> روایی و پایایی بخش دستور زبانِ فرم کودکان نوپا از فهرست تکامل برقراری ارتباط کودکان مک آرتور-بیتز در کودکان ۱۶ تا ۳۰ ماهه فارسی زبان شهر اصفهان</strong><br> فائزه قنبری،  یلدا کاظمی <sup>*</sup>،  محبوبه نخشب<br><a href="article-1-447-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=447&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=447&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=453"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مطالعه موقعیت‌های اجتماعی مشکل‌ساز در کودکان با آسیب بینایی و شنوایی و مقایسه آن باکودکان عادی</strong><br> عباسعلی حسین خانزاده <sup>*</sup>،  آیدا یحیی‌زاده،  سیده زهرا سیدنوری<br><a href="article-1-453-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=453&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=453&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=406"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی بهبود حافظه کاری بر مشکلات شناختی٫ بی توجهی اختلال نقص توجه- بیش فعالی</strong><br> عباس مهوش ورنوسفادرانی <sup>*</sup>،  فرهاد محکی،  مجتبی ابراهیمی<br><a href="article-1-406-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=406&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=406&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=445"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی آموزش تمرین‌های تمرکزی و خود‌تنظیمی بر کاهش نشانه‌ها و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان بیش‌فعال/نارسایی توجه ۷ تا ۱۰ ساله</strong><br> علی جعفری ندوشن <sup>*</sup>،  فریبرز درتاج،  حمید علیزاده،  ولی الله فرزاد،  مریم صالح زاده<br><a href="article-1-445-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=445&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=445&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=576"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه نظریه ذهن در کودکان کم توان ذهنی و پیش دبستانی و ارتباط آن با بلوغ اجتماعی </strong><br> عباس نسائیان <sup>*</sup>،  رقیه اسدی گندمانی،  حسن پهلوان مزار<br><a href="article-1-576-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=576&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=576&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=376"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی ویژگی‌های بالینی (خلقی، اضطرابی، هیپوکندریا، هیستری، انحراف روانی اجتماعی، پارانوئید، اسکیزوفرنی) والدین دختران دانش‌آموز آزار‌دیدهٔ هیجانی در شهر تهران</strong><br> ساجده شیرازی <sup>*</sup>،  ژانت هاشمی آذر،  شهلا پزشک<br><a href="article-1-376-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=376&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=376&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=449"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تطابق فرهنگی، روایی و پایایی آزمون دسته بندی کارت‌های فعالیت در سالمندان ایرانی</strong><br> فاطمه کمیجانی،  افسون حسنی مهربان <sup>*</sup>،  الهام نصیری،  معصومه زارعی<br><a href="article-1-449-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=449&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=449&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=481"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی بازی‌درمانی بر کاهش مشکلات عصب‌روان‌شناختی دانش‌آموزان  دارای اختلال یادگیری املا</strong><br> مرضیه زینی <sup>*</sup>،  محمد بلوچی انارکی،  سمیه رضایی،  عاطفه ملا جعفری<br><a href="article-1-481-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=481&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=481&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=500"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثر‌بخشی بازی‌های گروهی بر مهارت‌های اجتماعی-هیجانی کودکان با نشانگان داون ۷ و ۸ ساله شهر اهواز</strong><br> فیروزه یوسفی <sup>*</sup>،  کامبیز پوشنه،  مسعود سرانجه<br><a href="article-1-500-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=500&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=500&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=591"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> پیش‌بینی مشکلات رفتاری-عاطفی دانش‌آموزان با ناتوانی هوشی بر اساس همدلی مادران‌شان</strong><br> مریم معصومی،  ستاره شجاعی <sup>*</sup>،  قربان همتی علمدارلو<br><a href="article-1-591-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=591&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=591&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=428"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی آموزش الگوی شادکامی فوردایس بر افزایش رضایت زناشویی مادران دارای کودک عقب‌ماندهٔ ذهنی آموزش‌پذیر</strong><br> حمید کمرزرین <sup>*</sup><br><a href="article-1-428-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=428&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=428&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=672"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی اثر‌بخشی مداخلهٔ روانی- اجتماعی بر رفتارهای چالش‌انگیز کودکان طیف اوتیسم با عملکرد بالا</strong><br> فرنگیس دمهری،  حمید علیزاده <sup>*</sup>،  شهلا پزشک،  فرنگیس کاظمی،  نورعلی فرخی<br><a href="article-1-672-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=672&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=672&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=539"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> رابطه بار روانی و احساس خستگی مادران با میزان مشکلات رفتاری کودکان اوتیسم</strong><br> ثمره السادات میرلوحیان <sup>*</sup>،  امیر قمرانی<br><a href="article-1-539-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=539&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=539&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=571"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی «مشاورهٔ گروهی با رویکرد شناختی-رفتاری» بر راهبردهای مقابله‌ای و ابرازوجود زنان دارای همسر معتاد</strong><br> ناصر حیدری <sup>*</sup>،  کاوه صیدمرادی،  حدیث چراغیان،  یونس دوستیان<br><a href="article-1-571-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=571&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=571&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=401"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مروری بر آسیب مهارت‌های حسی حرکتی و پیامدهای روان‌شناختی آن در کودکان با ناتوانی‌های رشدی و ذهنی، کودکان با اختلال کمبود توجه-بیش فعالی و کودکان با اختلال یادگیری ویژه</strong><br> شهروز نعمتی <sup>*</sup>،  نگین معتمد یگانه،  علی شریفی<br><a href="article-1-401-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=401&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=401&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=705"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی رابطهٔ طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه و تمایزیافتگی با میزان سازگاری زناشویی</strong><br> سیده فاطمه رییس الساداتی <sup>*</sup>،  ندا نظربلند،  ابوالقاسم خوش کنش<br><a href="article-1-705-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=705&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=705&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=634"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> خوشه‌بندی مددجویان بهزیستی به‌منظور شناسایی هدفمند خانواده‌های تحت پوشش با استفاده از تکنیک داده‌کاوی</strong><br> سجاد شکوهیار <sup>*</sup>،  روح الله تولایی،  نیلوفر رجا،  روناک مدرسی<br><a href="article-1-634-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=634&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=634&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=461"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی راهبرد قصه‌درمانی، در کاهش خطاهای املایی دانش‌آموزان دارای اختلال نوشتاری (دیکته)</strong><br> مرضیه زینی <sup>*</sup>،  محمد بلوچی انارکی،  سمیه رضایی،  عاطفه ملاجعفری<br><a href="article-1-461-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=461&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=461&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=472"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی رابطه متقابل میزان تاب آوری و عملکرد حافظه در افراد سالم و بیماران قلبی عروقی</strong><br> سید علی دوستدار طوسی <sup>*</sup>،  پرویز دباغی<br><a href="article-1-472-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=472&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=472&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=471"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی اثربخشی آموزش مبتنی‌بر مدل هوش چندگانه بر خودپنداره و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان پسر نارساخوان</strong><br> محمدرضا ربیعی نژاد <sup>*</sup>،  محمدباقر کجباف،  محمدمهدی مظاهری،  هوشنگ طالبی،  احمد عابدی<br><a href="article-1-471-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=471&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=471&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div>

مقایسهٔ انسجام خانواده، استرس ادراک‌شده و خودپنداشت در مادران کودکان با نارسایی توجه/بیش‌فعالی و مادران کودکان عادی
معصومه ساکت محجوب ^*، عباسعلی حسین خانزاده، الهه استوی، شیوا منظومه
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

خطاهای دستوری فعل در نوشتار کم‌شنوایان عمیق و شدید بزرگسال فارسی‌زبان
یونس امیری شوکی، مطهره زمانی راد ^*، شهره جلایی، محمد کمالی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

بررسی تأثیر مداخلات عصب‌روان‌شناختی بر عملکرد زبانی کودکان پیش‌دبستانی دارای اختلال زبانی خاص(SLI): مطالعهٔ ‌موردی
سالار فرامرزی ^*، احمد یارمحمدیان، مختار ملک پور، پرستو شیرزادی، مسلم قاسمی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

بررسی روایی صوری و پایایی نسخهٔ فارسی «پرسشنامهٔ سنجش رفتاری کارکردهای اجرایی» در کودکان ۶تا۱۱ساله مبتلا به اختلال بیش‌فعالی/نقص توجه
مهدی علیزاده زارعی ^*، نسرین سلمان محمدتقی، افسون حسنی مهربان، ملاحت اکبر فهیمی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

بررسی نیروی وارد بر مفصل هیپ در افراد پرتسی حین راه‌رفتن با و بدون ارتز اسکاتیش رایت
محمدتقی کریمی، سید محمد موسوی ندوشن ^*، فیروز مددی، مصطفی کمالی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

سبک‌های مقابلهٔ مذهبی و سلامت عمومی در مادران دارای فرزند عادی و کم‌توان ذهنی
زهرا نیک منش ^*، هادی اشترک
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

بررسی ارتباط بین مشکلات رفتاری و پردازش حسی در کودکان با اختلال بیش‌فعالی/نقص توجه
فاطمه ملاغلامرضا طبسی، فرانک علی آبادی ^*، مهدی علیزاده زارعی، مصطفی قربانی، زضا رستمی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

بررسی وضعیت دسترسی به مراکز بهداشتی و درمانی و رابطهٔ آن با ارائهٔ خدمات به افراد دارای ناتوانی در شهر شیراز
محسن ولدان ^*، محمد کمالی، حسین مبارکی، علی چابک، جواد رسولی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

اثربخشی آموزش گروهی مدیریت خشم بر بهبود مهارت‌های ارتباطی دختران بزهکار شهر تهران
ملیحه رضائی میرقائد، سید روح الله موسوی نژاد، امیرحسین مختاری، مهشید رهروی ^*، فرامرز سهرابی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

اثربخشی درمان مبتنی‌بر پذیرش و تعهد بر کاهش افسردگی افراد مبتلا به اعتیاد
ملیحه رضائی میرقائد ^*، رضا کریمی، مهشید رهروی، کبری مصدق، جابر آبی پور
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

مقایسهٔ تصویرسازی ورزشی ورزشکاران بااختلال‌های جسمی‌حرکتی و شنوایی و بینایی
لطیفه قاسم پور ^*، فاطمه سادات حسینی، مهران سلیمانی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

مقایسهٔ اثر بازی‌های بومی محلی و حرکات ریتمیک یوگا بر پرخاشگری و رفتار سازشی دختران با ناتوانی هوشی
عصمت نظرپور، رخساره بادامی ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

تحلیل محتوایی تجارب مادری: موانع پیروی مادران کودکان فلج مغزی از برنامهٔ آموزشی «هندلینگ»
مریم قشقایی ^*، مهدی رصافیانی، سید علی حسینی، فرحناز محمدی، رباب صحاف
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

بررسی و مقایسهٔ اثربخشی «آموزش نوروفیدبک»، «برنامهٔ لیدکامب» و ترکیب این دو رویکرد بر درمان لکنت پیش از دبستان: پژوهش مورد منفرد
سودابه وحیدی، بیژن شفیعی ^*، امیرحسین قادری، مریم بهاری زاده
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

اثربخشی آموزش‌های «همدلی» و «مدیریت خشم» بر بازداری پاسخ کودکان مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله‌ای
محبوبه طاهر ^*، عباس ابوالقاسمی، نادر حاجلو، محمد نریمانی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

کاربرد مدل شفایافتهٔ آمیخته در تحلیل داده‌های سالخوردگان دارای صدمات ناشی از سقوط
علی غلامی، عنایت الله بخشی، مهدی رهگذر ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

مطالعۀ مقدماتی: تهیهٔ نسخهٔ فارسی آزمون نگرش ارتباطی «بیگ‌کَت» در بزرگسالان مبتلا به لکنت زبان
وحید ولی نژاد، فریبا یادگاری ^*، مارتین وان رایکهم، سلمان عبدی، احسان شکاری، سید صادق رحیمی، بهنام ترابیان بادی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

مقایسۀ «سبک‌های دلبستگی» و «ترس از صمیمیت» در افراد مبتلا و غیرمبتلا به سرطان
علی عیسی زادگان، فیروزه سپهریان آذر، مهرداد مطلبی ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

تأثیر آموزش «مدیریت رفتار» به مادران بر استرس والدگری و مشکلات رفتاری کودکان با اختلال نافرمانی مقابله‌ای
داود کردستانی ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

ارائۀ مدل آموزش الکترونیکی ویژۀ یادگیرندگان مبتلا به اختلال نقص توجه-بیش‌فعالی (ADHD)
حسین زارع، حمید ملکی، احمد رستگار، فهیمه یاری ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

بررسی اثربخشی روش داستان‌گویی بر عملکرد خواندن دانش‌آموزان نارساخوان پسر (پایهٔ سوم ابتدایی شهر اصفهان)
احمد یارمحمدیان ^*، امیر قمرانی، پرستو شیرزادی، مسلم قاسمی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

اثربخشی راهبردهای تقویت حافظهٔ فعال و ادراک دیداری بر بهبود عملکرد املا در دانش‌آموزان مبتلا به ناتوانی یادگیری
الهه باپیرزاده ^*، سید ولی‌ا... موسوی موسوی، عباسعلی حسین خانزاده
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

تدوین تکلیف «ترکیب هجا» و بررسی رشد این مهارت در کودکان طبیعی ۳ تا ۵سالهٔ فارسی‌زبان
فاطمه ضیغمی، اکبر دارویی ^*، عطیه اشتری
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

اثربخشی آموزش مهارت‌های جرئت‌ورزی بر کاهش اضطراب اجتماعی کودکان مبتلا به لکنت زبان
سمیه چترمهر ^*، عباسعلی حسین خانزاده، ایرج شاکری نیا، مجید برادران
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

اثربخشی گِل‌بازی بر کاهش پرخاشگری پسران مبتلا به اختلال نارسایی توجه/فزون‌کنشی
متین نعمت خواه ^*، عباسعلی حسین خانزاده، موسی کافی ماسوله
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

اثربخشی برنامهٔ «داوسون-گوایر» بر کارکردهای اجرایی کودکان پیش‌دبستانی با ناتوانی‌های یادگیری عصب روانشناختی/تحولی
علی اکبر ابراهیمی، احمد عابدی ^*، احمد یارمحمدیان، سالار فرامرزی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

بررسی اثر بخشی آموزش روش های مقابله با استرس بر افسردگی و کاهش استرس والدگری مادران کودکان ناشنوا
گیتا موللی، محسن امیری ^*، مجید یوسفی افراشته، ذکراله مروتی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

مقایسهٔ «نیم‌رخ هوشی» و «مهارت اجتماعی» در دانش‌آموزان دارای اختلال ریاضی و دانش‌آموزان عادی
مینا دانش، رضا عبدی ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

روایی و پایایی بخش دستور زبانِ فرم کودکان نوپا از فهرست تکامل برقراری ارتباط کودکان مک آرتور-بیتز در کودکان ۱۶ تا ۳۰ ماهه فارسی زبان شهر اصفهان
فائزه قنبری، یلدا کاظمی ^*، محبوبه نخشب
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

مطالعه موقعیت‌های اجتماعی مشکل‌ساز در کودکان با آسیب بینایی و شنوایی و مقایسه آن باکودکان عادی
عباسعلی حسین خانزاده ^*، آیدا یحیی‌زاده، سیده زهرا سیدنوری
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

اثربخشی بهبود حافظه کاری بر مشکلات شناختی٫ بی توجهی اختلال نقص توجه- بیش فعالی
عباس مهوش ورنوسفادرانی ^*، فرهاد محکی، مجتبی ابراهیمی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

اثربخشی آموزش تمرین‌های تمرکزی و خود‌تنظیمی بر کاهش نشانه‌ها و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان بیش‌فعال/نارسایی توجه ۷ تا ۱۰ ساله
علی جعفری ندوشن ^*، فریبرز درتاج، حمید علیزاده، ولی الله فرزاد، مریم صالح زاده
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

مقایسه نظریه ذهن در کودکان کم توان ذهنی و پیش دبستانی و ارتباط آن با بلوغ اجتماعی
عباس نسائیان ^*، رقیه اسدی گندمانی، حسن پهلوان مزار
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

بررسی ویژگی‌های بالینی (خلقی، اضطرابی، هیپوکندریا، هیستری، انحراف روانی اجتماعی، پارانوئید، اسکیزوفرنی) والدین دختران دانش‌آموز آزار‌دیدهٔ هیجانی در شهر تهران
ساجده شیرازی ^*، ژانت هاشمی آذر، شهلا پزشک
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

تطابق فرهنگی، روایی و پایایی آزمون دسته بندی کارت‌های فعالیت در سالمندان ایرانی
فاطمه کمیجانی، افسون حسنی مهربان ^*، الهام نصیری، معصومه زارعی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

اثربخشی بازی‌درمانی بر کاهش مشکلات عصب‌روان‌شناختی دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری املا
مرضیه زینی ^*، محمد بلوچی انارکی، سمیه رضایی، عاطفه ملا جعفری
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

اثر‌بخشی بازی‌های گروهی بر مهارت‌های اجتماعی-هیجانی کودکان با نشانگان داون ۷ و ۸ ساله شهر اهواز
فیروزه یوسفی ^*، کامبیز پوشنه، مسعود سرانجه
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

پیش‌بینی مشکلات رفتاری-عاطفی دانش‌آموزان با ناتوانی هوشی بر اساس همدلی مادران‌شان
مریم معصومی، ستاره شجاعی ^*، قربان همتی علمدارلو
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

اثربخشی آموزش الگوی شادکامی فوردایس بر افزایش رضایت زناشویی مادران دارای کودک عقب‌ماندهٔ ذهنی آموزش‌پذیر
حمید کمرزرین ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

بررسی اثر‌بخشی مداخلهٔ روانی- اجتماعی بر رفتارهای چالش‌انگیز کودکان طیف اوتیسم با عملکرد بالا
فرنگیس دمهری، حمید علیزاده ^*، شهلا پزشک، فرنگیس کاظمی، نورعلی فرخی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

رابطه بار روانی و احساس خستگی مادران با میزان مشکلات رفتاری کودکان اوتیسم
ثمره السادات میرلوحیان ^*، امیر قمرانی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

اثربخشی «مشاورهٔ گروهی با رویکرد شناختی-رفتاری» بر راهبردهای مقابله‌ای و ابرازوجود زنان دارای همسر معتاد
ناصر حیدری ^*، کاوه صیدمرادی، حدیث چراغیان، یونس دوستیان
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

مروری بر آسیب مهارت‌های حسی حرکتی و پیامدهای روان‌شناختی آن در کودکان با ناتوانی‌های رشدی و ذهنی، کودکان با اختلال کمبود توجه-بیش فعالی و کودکان با اختلال یادگیری ویژه
شهروز نعمتی ^*، نگین معتمد یگانه، علی شریفی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

بررسی رابطهٔ طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه و تمایزیافتگی با میزان سازگاری زناشویی
سیده فاطمه رییس الساداتی ^*، ندا نظربلند، ابوالقاسم خوش کنش
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

خوشه‌بندی مددجویان بهزیستی به‌منظور شناسایی هدفمند خانواده‌های تحت پوشش با استفاده از تکنیک داده‌کاوی
سجاد شکوهیار ^*، روح الله تولایی، نیلوفر رجا، روناک مدرسی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

اثربخشی راهبرد قصه‌درمانی، در کاهش خطاهای املایی دانش‌آموزان دارای اختلال نوشتاری (دیکته)
مرضیه زینی ^*، محمد بلوچی انارکی، سمیه رضایی، عاطفه ملاجعفری
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

بررسی رابطه متقابل میزان تاب آوری و عملکرد حافظه در افراد سالم و بیماران قلبی عروقی
سید علی دوستدار طوسی ^*، پرویز دباغی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

بررسی اثربخشی آموزش مبتنی‌بر مدل هوش چندگانه بر خودپنداره و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان پسر نارساخوان
محمدرضا ربیعی نژاد ^*، محمدباقر کجباف، محمدمهدی مظاهری، هوشنگ طالبی، احمد عابدی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

Back to Original Issue

پایگاه های مرتبط

کلمات کلیدی

توانبخشی, علوم اجتماعی, مقاله علمی, مطالعات ناتوانی، روانشناسی بالينی، پزشکی

نظرسنجی

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله مطالعات ناتوانی (علمی- پژوهشی) می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

Designed & Developed by : Yektaweb

نظر شما درباره قالب جدید پایگاه چیست؟
	ضعیف یا متوسط
	خوب
	عالی